孩子成长过程中出现的过失往往折射出父母日常生活中言行举止的错误以及我们的教育理念和教育措施，亲子教育的看重的就是耳濡目染，儿童3岁前处在“图谱时代”，他们把人们的行为模式看成一些图谱，照着这些图谱学习各种行为。换言之，父母就是孩子的老师，他们的行为举止对于孩子有着重要的影响。要想宝宝获得好的发展，拥有优良品格，像是最典型的饮食习惯，言行举止等，爸爸妈妈们要做好他们的榜样。

每天吃饭时总是谆谆教导孩子不要挑食，但是父母首先就要给孩子做好榜样，这样才有说服性，父母在孩子面前要做到吃饭香香，不要有任何挑食的行为，孩子看到父母吃饭开心，自己也会潜移默化的受到影响，也会吃的更开心。

父母要先个人的思维习惯蜕变一下，孩子新思维发散的广，成人的理所当然有时她们不能理解，因而要想孩子能够学会更多，掌握的更好，无论什么问题都要学着以他们的角度思考问题，鼓励孩子提出自己的简洁。教育不能操之过急，把心沉到教育的土壤上来，心静理自明。关于孩子的成长问题，父母要把目光转移到自己的内心，审视自己。

孩子可以通过观察、阅读、听他人讲述来学习模仿人类的行为，家庭是孩子成长的第一环境，也是最重要的生长环境，父母将教育融入到生活中将会使让宝宝更好的接受，比如父母见到熟人时笑着问好，分别是挥手再见。这些在我们看起来稀松平常的行为对于宝宝们来说可是积极地正能量。他们会对父母的行为看在眼里，记在心里并且照此行事。反之，如果父母行为不端，对孩子造成的不良影响也可想而知。

总结：言传身教是很有效并且有艺术感的教育方式，它利用的正是渗透的原理，让孩子通过重复动作和耳濡目染来学会正确的为人处世，父母是孩子的监护人，与此同时也有着教育孩子成才的重责，因而在生活中要做好榜样。

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/1058539.html

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