特别叛逆的妍妍

　　妍妍，小学四年级，女孩。

　　咨询内容：现在基本上不和爸爸妈妈说话。

　　妍妍的奶奶一直和妍妍一家生活在一起，妍妍从小由奶奶带养。妍妍的父母并不是没时间带孩子，只是贪图轻松，“反正有奶奶照顾，我们落得省心”。

　　妍妍长大了，父母要求她一个人独睡，不能再和奶奶睡一张床。几个来回，妍妍被激怒了，开始报复父母。不久，学校老师反映，妍妍在学校里打架，和老师吵嘴。父母非常严厉地教训了她，结果反招致妍妍反叛行为“升级”。她跟着一帮同龄孩子逃学、吸烟、喝酒，回家后就蒙头大睡，拒绝搭理父母。妈妈只能服软，打破僵局，允许她回奶奶房间睡觉。可妍妍连正眼都不瞧妈妈，嚷嚷要和父母彻底划清界限。

　　我们的分析：

　　其实妍妍的表现，不光是她这个年龄追求独立性的一种表现，也是她内心长期积累的对父母不满情绪的宣泄，同时反映了父母在她心目中的权威感始终没有建立起来。这与早期亲子间的接触与互动不够有着莫大的关系。

　　父母需要作出妥协，通过尊重、理解、付出等实际行动来赢得孩子的谅解，慢慢巩固在孩子心目中的地位与影响力，逐渐纠正她的不良言行。

　　行为异常的丁丁

　　丁丁，小学一年级，男孩。

　　咨询内容：非常喜欢躺在地上爬行。

　　丁丁1岁不到的时候，父母就为了事业，把他寄养在奶奶爷爷家。奶奶爷爷年纪很大了，照顾孩子勉为其难，只能做到基本的生活照料。没有精力陪丁丁说话、玩游戏，孩子非常寂寞。丁丁上幼儿园中班时，父母把他接回了家，但是他们还是很忙，晚上经常把丁丁一个人锁在家中，丁丁只好“自说自话”。

　　从幼儿园大班开始，丁丁看到光滑、明亮的地板就忍不住想躺在上面，一旦躺在地板上，身体扭来扭去，会流露出很大的满足感。念小学了，随着学习压力增大，丁丁的异常更厉害了，经常控制不了内心的冲动，逛商场时会在大庭广众之下，躺在地上扭动爬行……

　　父母感到非常丢脸，多次教训都没用，这才怀疑孩子出现了心理问题。

　　我们的分析：

　　丁丁说“躺在地上让我感觉特别踏实”，这正是他内心极度缺乏安全感的写照。能够帮助丁丁的只有他的父母，他们需要每天坚持做很多爱的功课。而且不得不提醒丁丁的父母，在亲情缺乏这件事上，父母的加倍努力和补偿，成效也不可能是立竿见影的，需要有足够的心理准备。

　　孩子特别需要父母亲力亲为的照顾和陪伴，这是不争的事实。

　　当然，年轻父母也有自己的难处，比如——

　　* 从自己习惯被照顾到去照顾孩子会有些无所适从的感觉，很心烦；

　　* 尚未掌握驾驭工作和家庭生活的有效策略，经常手忙脚乱，再要顾及孩子更是乱上加乱；

　　* 对祖辈自然的依赖是不知不觉的，等发现过了头，已经形成依赖，回头更难。

　　我们在问卷调查中要求职业父母对育儿幸福感、育儿胜任感和育儿实践水平三项进行自我评价中，自评为“优良”的人数比率分别为80.1%、68.8%和44.8%，呈现明显的落差。可见，虽然科学育儿对不少年轻父母而言充满着挑战，但是大多数人都乐于接受“父母”这一新的社会角色。因此，我们相信：育儿的幸福感必将引领父母走向亲力亲为之道。

　　正视育儿挑战

　　父母要懂得正视和适应孩子出生带来的生活改变，掌握三条基本原则：

　　1. 夫妻双方彼此理解，合理分工，建立“战友”级婚姻关系，获得相互支持是新手爸妈能获得的最重要的力量；

　　2. 善于从医院、社区、家人、朋友以及可靠的媒介资源那里争取帮助，减轻育儿带来的巨大身心压力；

　　3. 不迷信权威，相信自己孩子的独特性，保持自己的敏感性，观察孩子，和孩子积极互动。

　　正如问卷调查中发现的那样，父母有的因为工作繁忙感觉精力不够，虽然打心眼里希望陪孩子，无奈得更多考虑事业发展，以便为孩子提供更优越的生活条件；有的担心自己带不好，缺乏信心；还有的纯粹怕麻烦。

　　事实上，父母只要肯尝试肯参与，就能体验到育儿愉悦感和成就感，产生更多的信心及动力，越做越多，越做越有劲。对于那些闲暇时间特别有限的父母，您一旦有机会在与孩子一起，就要做到全心全意的倾听与陪伴，并且在离别和重逢时记得向孩子表达深深的牵挂与关心，这是一种高效能的亲子互动。

　　慎用祖辈助力

　　在当代双职工居多的社会中，祖辈家长的参与和分担自然少不了，但俗话说“过犹不及”。我们曾对106位祖辈家长做问卷调查，发现当子女推卸育儿责任时，51.5%的祖辈完全不对子女进行父母意识教育，“体谅他(她)工作辛苦，替他(她)做”，17.8%的祖辈会“说他几句，但还是替他(她)做”，仅30.7%“郑重地教育他(她)，告诉他(她)父母是不可替代的，让他自己去做”。可见，祖辈家长的包办替代已经成为一个较为普遍的社会现象。父母要帮助祖辈家长找到合适的育儿定位，不妨三步走：

　　第一步，厘清两代人的养育角色分工：父母应明确表示自己是养育主角，拥有关于孩子事务的决定权；祖辈辅助照料，并且提供意见和建议；父母务必承担起孩子潜能开发、性格培养等教育任务；

　　第二步，规定两代人的不同养育时间：除却固定的工作日之外，父母应尽可能做好晚上及周末的照料工作；祖辈也可借机适当放松、调剂一下，这样有利于以更好的心态投入育儿；

　　第三步，打造“无缝连接”的共同养育模式，父母要主动与祖辈沟通孩子白天的情况，重点了解有关语言、动作、社会交往等早期发展的重要领域，并且统一养育的原则和方法，营造一致的教育氛围。

　　陪孩子一起长大

　　最后要强调的是，亲自养育不光有利于孩子身心健康成长，父母自身也从中获益匪浅。养儿育女需要无私的付出，需要对孩子有足够的耐心和包容、需要义无反顾的担负起为人父母的责任。而现今的年轻父母绝大多数为独生子女，他们要想真正成人，必须跳出狭隘的个人中心主义，学会宽容、感恩和责任感。所以说，养育中蕴含着宝贵的成长机会和财富。在此我想分享一位年轻父亲的心得体会。

　　他说：“为人父母让我贴近了自己父母的心。原来我们关系不大好，因为他们很忙，小时候陪我的时间很少，但是对我要求特别严格，教育方法也比较简单粗暴，我总觉得父母看不起我、不爱我，所以我远离他们，拼命工作证明自己。后来我自己做了爸爸，我发誓要用更多的时间陪孩子。我给孩子喂奶、换尿布，我逗他玩，我和他妈妈一起憧憬孩子的美好未来。我才深深懂得什么是“可怜天下父母心”，我才明白——原来我的父母是爱我的，他们为我付出了很多，但是我以前没有发现。现在我释怀了。如果我没有做爸爸，也许到今天我也解不开这个心结，我也不可能真正快乐起来。”

本文来自：逍遥右脑记忆 /zaojiao/1057940.html

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