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婴儿四大能力的早教训练

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 记忆方法网

  宝宝1-2个月时,基本上就知道吃奶,但从3个月开始,宝宝就喜好双手相握,在眼前玩耍,小手就像是一个非常有趣的玩具。而4个月的宝宝已经结实多了,动作也会有较大的发展。抱着时,宝宝的头能稳稳地直立起来,不必要再特地防护;趴着时,宝宝抬头挺胸,能用胳膊支撑起上半身,把头抬起并和肩成90度角;躺着时,宝宝的手脚不闲着,用力翻身还翻不过来。宝宝的小腿更有力了,扶着腋下,双腿能支撑一会儿身材。

  4个月的宝宝显得很懂事了,哭叫明显减少;喜好让人抱,会把头转来转往地找人,要没人在身边会不高兴,又哭又闹。宝宝在语言发育和感情交流上进步较快,高兴时会大声笑;看到妈妈时,脸上会暴露甜蜜的微笑,嘴里还会不断地发出咿呀的学语声,好像在向妈妈说着贴心话;妈妈和他讲话时,他会发出咯咯咕咕的声音,好像和妈妈一问一答的对话。

  这是宝宝最舒畅的时间,也是妈妈最幸福的一刻。在这个时间段,就可以开始宝宝的认知本领方面的早教了。

  1、视觉训练:婴儿仰卧位,在小儿胸部上方20-30cm用玩具,最好是红色彩或黑黑对比光显的玩具吸引小儿注重,并训练小儿视线灵活性。

  2、听觉训练:家长可在小儿附近不同方向,用语言声或玩具声训练小儿转头探求声源。可选择不同旋律、速率、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具,也可使用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等,或改变对婴儿语言的音调来训练小儿分辨各种声音。

  3、触觉训练:婴儿脸颊、口唇、眉弓、手指头或脚趾甲等处对触压觉很敏感。可使用手或各种形状、质地的物体进行触觉训练。光滑的丝绸围巾、粗糙的麻布、柔软的羽毛、棉花、头梳齿、粗细不同的毛巾或海绵、各种形状的玩具均可让小儿产生不同的触觉感,有助于发展小儿的触觉识别本领。

  4、味、嗅、温度等感知觉训练:使用一样平常生存,发展婴儿各种感觉。如吃饭时,用筷子蘸莱汁给婴儿试试;吃苹果时让婴儿闻闻苹果喷鼻味、试试苹果味道;沐浴时,让小儿闻闻肥皂喷鼻味,用奶瓶喂奶时,让孩子用手感受一下奶瓶的温度等等,均有助于婴儿感知觉的发展。


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