欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

“齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉”阅读答案及考点分析

编辑: 路逍遥 关键词: 文言文阅读答案 来源: 记忆方法网

  齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其他,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。

  苏洵《六国论》(节选)

  以余观之,彼六国者皆欲为秦所为,未可专以罪秦也。当是时,山东诸侯六国也,未有能逾于秦者也;其溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉者,视秦无异也。兵连祸接,曾无虚岁。向使有擅形便之利如秦者,而又得天助焉,未必不复增一秦也。惟其终不克为秦之所为,是以卒自弱,而取夷灭。

  李桢《六国论》(节选)

  【小题1】对下列句中划线词的解释不正确的一项是

A.五国既丧,齐亦不免矣已经

B.兵连祸接,曾无虚岁 曾经

C.后秦击赵者再两次

D.且燕赵处秦革灭殆尽之际革除消灭

【小题2】下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是

A.斯用兵之效也/惟其终不克为秦之所为

B.何哉?与嬴而不助五国也/是以卒自弱,而取夷灭

C.赵尝五战于秦/齐人勿附于秦

D.至丹以荆卿为计/洎牧以谗诛

【小题3】下列句子中加点词语同现代汉语的意思基本相同的一项是

A.可谓智力孤危

B.未必不复增一秦也

C.今日割五城,明日割十城

D.兵连祸接,曾无虚岁

【小题4】下列句子文言句式的特点与“为国者无使为积威之所劫哉”相同的一项是

A.赵尝五战于秦,二败而三胜

B.是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。

C.向使有擅形便之利如秦者

D.洎牧以谗诛,邯郸为郡【小题5】翻译文中画线的句子

  (1)至丹以荆卿为计,始速祸焉。(2分)

  (2)且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。(3分)

  ___________________ ___________________________

  (3)惟其终不克为秦之所为,是以卒自弱,而取夷灭。(3分)

  ________________________

  答案:

  【小题1】B

  【小题2】A

  【小题3】B

  【小题4】D

  【小题5】(1)等到燕太子丹以荆轲(行刺)作为(对付秦国的)策略,才招致祸患。

  (2)况且燕国与赵国处在秦国征伐天下将近结束的时候,可以说是智谋穷竭,国势孤单,作战失败而灭亡,实在是不得已的事情。

  (3)只是他们最终不能做到秦国所做的事,所以终因自己的力量逐步削弱,而走向灭亡。 答案解析: 【小题1】

  试题分析:B项:曾:竟然。

  【小题2】

  试题分析:A项:结构助词,的 B项:转折连词,却 /连词,表结果 C项:介词,用来引出对象,跟,同/介词,不译 D项:介词,用/介词,表被动

  【小题3】

  试题分析:A项:智力:智力和力量。 C项:明日:第二天。【小题4】

  试题分析:A项;介词结构后置 B项:判断句 C项:定语后置句式【小题5】

  试题分析:注意得分点:(1)始:才;速:招致。(2)且:况且;智力:智慧和力量;诚:实在。(3)惟:只;克:能;是以:所以。


本文来自:逍遥右脑记忆 /yuedu/wenyanwen/350590.html

相关阅读:于休烈,河南人也 阅读附答案
毛泽东《沁园春?长沙》阅读训练附答案
明史?孙振基传 阅读附答案
实用类文本阅读:《苏东坡传(节选)》(林语堂)练习与参考答案
“吴广素爱人”“秦二世元七月”比较阅读及答案理解