（一）

宁越，中牟①之鄙人也。苦耕稼之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也?”其友曰；“莫如学。学三十岁则可以达矣。”宁越曰：“请以十五岁。人将休，吾将不敢休；人将卧，吾将不敢卧。”十五岁而周威公师之。矢②之速也，而不过二里，止也；步之迟也，而百舍③，不止也。今以宁越之材而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉? (10分)

(选自《吕氏春秋》)

【注释】①中牟：地名。②矢：射出的箭。③舍：古代度量单位，三十里为一舍。

小题1:．解释下面句子中加点的词语。(2分)

(1)苦耕稼之劳苦：

(2)学三十岁则可以达矣达：_________

小题2:．翻译下面的句子。(2分)

(1)何为而可以免此苦也?

(2)十五岁而周威公师之。

小题3:．文中划线句子用了什么修辞手法?有何作用?(2分)

小题4:．从选文看，宁越身上有哪些优点?(2分)

小题5:．小故事说明了什么道理?对你有何启发?(2分)?

参考答案：

小题1:(2分)(1)以……为苦 (2)显达

小题2:(2分) (1)怎样做才能够免除这种辛苦呢?

(2)（学了)十五年，周威公拜他做了老师。

小题3:(2分）对比，通过对比突出坚持不懈的意义。

小题4:(2分)①虚心听取别人的建议②勤奋刻苦(或认准目标，坚持不懈)

小题5:(2分)知识改变命运，教育我们要有自强不息的奋斗精神。略

本文来自：逍遥右脑记忆 /yuedu/wenyanwen/1258493.html

相关阅读：实用类文本阅读：《苏东坡传（节选）》（林语堂）练习与参考答案
“吴广素爱人”“秦二世元七月”比较阅读及答案理解
毛泽东《沁园春?长沙》阅读训练附答案
明史?孙振基传 阅读附答案
于休烈，河南人也 阅读附答案