欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

阅读下面文言文,完成小题。(12分)【甲】世有伯...

编辑: 路逍遥 关键词: 文言文阅读答案 来源: 记忆方法网

文言文,完成小题。(12分)

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。

策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也!

(选自韩愈《马说》)

【乙】村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。其叔父怒日:“何用此为?”将欲更弃之。元对曰:“有生之数,莫不重其性命。若天生天杀,自然之理。今为人所弃而死,非其道也。若见而不收养,无仁心也。”叔父感其言,遂许焉。明年,犬随叔父夜行。煎墨≤瞳曼致受支怨搀童受妻堡。犬亟奔至家,汪汪之声不已。张元怪之,随犬出门,见叔父几死。速延医治之,不日而愈。自此,叔父视犬如亲。

(选自《北史?孝行传?张元》)

【小题1】下列各组句子中,划线词的意义和用法完全相同的一组是A.①虽有千里之能②张元怪之,随犬出门3 V3 g6 Q3 Z! `. i- NB.①安求其能千里也②今为人所弃而死,非其道也! P$ g; Y4 C4 d6 TC.①千里马常有,而伯乐不常有②若见而不收养,无仁心也9 Y4 G( ?7 K9 c5 RD.①食不饱,力不足,才美不外见②若见而不收养- Z5 b+ g, b/ g3 i: W2 W6 V- $ [【小题2】下列句子中,划线字的用法与“犬随叔父夜行”中“夜”字用法相同的一项是

A寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享 B.策之不以其道,食之不能尽其材

C.腰白玉之环,左佩刀,右备容臭 D.吾妻之美我者,私我也

【小题3】用“/”给下面文句断句,要求根据语意划出两处。

村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。

【小题4】用现代汉语翻译下面文句。

①其真无马邪?其真不知马也!

②叔父为蛇所啮,仆地不得行。

【小题5】和谐社会,人类要了解动物,更要和动物友好相处。甲文采用①的写法,以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主;乙文则主要表达了②的主旨。

答案

【小题1】C

【小题1】A

【小题1】村陌有犬为人所弃者/张元见之/即收而养之。

【小题1】①难道真的没有千里马吗?其实是他们真不识得千里马啊!

②叔父被蛇咬了,趴在地上走不了。

【小题1】托物寓意(或托物言志)关爱动物,善有善报

解析【小题1】均为转折连词,但是。A①结构助词,“的”,②代词,指“汪汪之声不已”;B①代词,指马,②代词,指狗的生死;D①通假字,通“现”,②动词,看见

【小题1】都是名词作状语,修饰动词;BCD项加点词都活用为动词

【小题1】理解句子的意思。

【小题1】文言翻译注重重点字词的翻译。

【小题1】理解文章内容和主旨。


本文来自:逍遥右脑记忆 /yuedu/wenyanwen/1111651.html

相关阅读:“吴广素爱人”“秦二世元七月”比较阅读及答案理解
毛泽东《沁园春?长沙》阅读训练附答案
实用类文本阅读:《苏东坡传(节选)》(林语堂)练习与参考答案
于休烈,河南人也 阅读附答案
明史?孙振基传 阅读附答案