人才竞争的核心是脑的竞争，脑的开发。这是当今全球瞩目的重大科研课题。现实生活中95%的常人，仅使用了自己的左脑。有科学家指出，大多数人一生只运用了大脑的3%～4%，其余的95%以上都蕴藏在右脑的潜意识之中，十分可惜的被浪费掉，也是人生最遗憾的事实！究其原因究其原因除了和人类总是习惯于用右手，而使右脑得不到较多的良好刺激外，和我国长期的教育体制和教学过程（灌输填鸭式），而忽视了右脑的开发（想象力和创造力的培养）有关。培养出来人多半是高分低能（缺乏创新），使我们丢掉了太多的宝贵时间和金钱，这也是我们中国人一直与诺贝尔奖无缘的重要原因之一。正如一位著名教育学家所说：“在开发大脑潜力上，我们是在单脚骑自行车！”

早在20世纪诺贝尔奖金获得者杨振宁就认为，21世纪将是中国的世纪。全球不少有识之士也认为，21世纪将是中国的世纪，希望21世纪的诺贝尔能出在中国。纵观中国，神童辈出，出现了不少高考状元、高分天才，高考奇才被选送到中国科技大学少年班或清华，北大，这说明龙的传人的人种是优秀的，可惜在中国传统教育的环境下，他们却较难成为世界级人才，请看，有那位神童最终能站到诺贝尔奖金的领奖台上，而国外有些人并非神童，如二十世纪最伟大的科学家爱因斯坦（犹太人），幼时发育迟缓，他4岁的时候，还不大会说话，人们怀疑他是傻子，上学后成绩一般，曾被老师称为"笨头笨脑孩子”，并对他父亲断言：“你的儿子将来是一事无成的。”爱迪生8岁上学,但才3个月,就被老师斥为“低能儿”责令退学。但谁人能够想到他发明了电灯、电报、留声机等2000多项举世瞩目的产品。前苏联最出色的文学家高尔基只上过两年学,但他的《母亲》、《海燕》等书却传遍了全世界。这说明“天才”在于后天培养，这不是对媒体鼓吹“神童”的莫大的讽刺吗？

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