导读: 一到三岁之间的孩子占有欲表现最强。这和孩子的活动方式、自我意识发展的水平有密切关系。
占有欲的心理表现
当孩子到3岁左右,就会产生“以我为中心”的意识,常常有独占行为的发生。这不是“自私自利”,就是一种占有欲。因此,父母遇到孩子独占、抢别人孩子的东西时,不要大惊小怪,也不要打骂孩子,这是孩子的占有欲,要给予说服和教育引导。孩子的“占有欲”是孩子成长发展中出现的一种心理现象,随着年龄的增长,这种“以自我为中心”的意识会逐步淡薄,当然,对于那些“占有欲”特别强的孩子,父母要认真分析原因,找出对策,给予孩子最正确的引导。
对待孩子的占有欲,父母有什么好的方法:
不要压制,要引导
当孩子要别人的东西时,不要打骂,要温和地提醒他,使他回忆起他曾经吃过玩过这些东西,有助于解除他强烈的要求欲望,压制会使孩子产生“逆反心理”。
让孩子增加有关知识
通过比较让孩子知道自己家的跟别人家的没什么不同,如有些孩子明明家里有一样的饼干,但他就是要跟别人抢,这时,父母不要太强硬,而是接受了别人的回来跟家里的对比,让孩子知道其实是一样的,以后孩子就不会再要别人的了。
转移注意力
如果孩子要别人家的东西,确实家里没有,那么如果经济允许的话就给他买。如果不允许,那么只好转移孩子的注意力。
运用交换法
交换玩具或事物能满足孩子的好奇心,这样可以防止孩子占有欲和霸占欲的产生。如孩子要别人的玩具,那么就要用自己的玩具去换取别人的。
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究竟是谁在左右孩子的情商?
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