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编辑:
路逍遥
关键词:
性格培养
来源:
记忆方法网
昨天下午,美国芝加哥汤姆斯中学和南方中学的13名美国中学生和9名家长,5位老师来到南京一中初中部。孩子们在楼下滚铁环、写书法,中美两国的家长们聚在一起,聊起了他们的育儿经。 “你们中国孩子的作息时间是怎么样的?”一位美国妈妈对中国学生的生活状态很感兴趣。一中初一学生小梅的妈妈告诉她:“儿子昨天的作息时间是6:30起床,7:20到校,下午5:30到家。我的孩子是学习委员,所以会用电脑发家庭作业给同学,再休息一会儿后6:30吃饭,晚上7点开始写作业,8点多能做完,之后可以做一些喜欢的事情,比如看看英文电影。9点开始,和爸爸一起进行半个小时左右的体育锻炼,比如仰卧起坐、练哑铃。一般9:30洗漱,10点上床睡觉。”小梅妈妈补充说,儿子平时晚上不打游戏,只有周末才“开禁”。 “我还以为你们的作业很多,没想到10点多就上床睡觉了!”听完小梅妈妈的介绍,一位美国妈妈也介绍了自己孩子的作息时间。“我儿子读8年级,每天6:15起床,7:20出发到学校,学校7:50上课,下午2:45就下课了。每节课都是40分钟,跑班上课,老师有固定的教室,学生没有。下课后,儿子会去篮球队训练。然后和同学聊天,大约6点回来吃饭。儿子学习也比较用功,作业要做两小时,之后会看电视打游戏,在10:00-10:30之间上床休息。” 不过作息时间的接近并不代表教育理念的一致,平时家长最爱对孩子说什么话很有代表性。“我平常说的最多的是好好学习!”一位中国家长透露。而一位美国妈妈则说,自己每天都会对儿子说两次“我爱你”,而且常说“尽力而为”。另一位美国妈妈说,自己35岁生下儿子,陪伴他10年后才重新工作,她只希望他快乐就好。“以后读一所普通的大学。他的快乐比赚钱多少和社会地位更重要。”
本文来自:逍遥右脑记忆 /youjiao/621052.html
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