1、乳儿期表现极度孤独。2、大多保持缄默,即存在语言也是模仿性质。3、固执地坚持同一格式,反对任何变化。4、对某些物品表示特殊依恋,不能离开。
一般在2岁以下即可出现症状:主要是人际关系障碍,患儿很少笑,面无表情,至8个月仍不认识父母,对周围的人及物不感兴趣,对母亲也不亲。
自己会走的孩子不理会父母招唤。随年龄增长症状加重,患儿语言发育迟缓,2岁仍不能说话,有时说了是模仿言语,有时腔调高,构音不清。有的患儿自言自语,对事物的变化有强烈的抵触情绪,所放的东西不能变换位置。患儿知觉异常,常常是异常行为的基础,如用唤觉代替视觉的孩子喜欢闻其母亲的面颊,头发,在味觉上出现偏食,触觉上整天摆弄自己喜欢的东西,听觉上倾听一种奇特声音,视觉上常用斜眼看人或从手缝中看,孤独症小儿多伴有智力障碍。
家长要早期教育,经常与患儿对话,他不理你也要说,扩大患儿的语言理解能力。教他一些日常的简单动作,让他与同龄小儿多接触,使之适应环境,增强社交能力。注意语言训练,多教多说,反复训练,有器质性脑损害者可经药物治疗。
本文由飞华健康网提供
本文来自:逍遥右脑记忆 /youjiao/598065.html
相关阅读:春季补钙 谨防宝宝 重口味
春节幼儿安全健康问题早知道
盛夏季节 预防宝宝中暑吃什么好?
如何缓解宝宝打针的疼痛
宝宝鼻塞打喷嚏 可能是患过敏性鼻炎了