对于家长来说，经常出去让孩子多和小伙伴交流，可促进孩子的智力，语言等多方面的能力。那么当孩子想和其他伙伴交流的时候，有哪些信号呢？

宝宝有时候想要别人碰他，但不是任何时候都想要别人来触碰它。他们在需要的情况下会发出很明确的信号同时会非常明确地说明，他们想不想要碰触，是不是想要交流，他们现在是想玩耍还是想休息。当然表达信号的明确程度可能有点不一样，这主要是追溯到气质上的区别。

通常状况下，专注和不专注这两种感觉是在不一样的时间里面相互转换的。宝宝愿意和他人共同娱乐有一个循环周期。宝宝在成长的不同阶段里面，这种周期可长可短。注意力在刚刚产生的时候一般都是比较短暂的。新生儿的注意力最多能集中五到十分钟，然后就会开始分散到别的地方。这跟成年人一对比就显得很少。半岁以后，宝宝就能够坚持长一点的时间，通常情况下是30分钟关注一个事物。可是具体需要多少时间现在还没有一个定论。所以最好不要把这个数据作标准值。

人们可以区分宝宝不同的注意力状态：

当宝宝注意力集中而且处于清醒状态时，刻意和宝宝一起沟通交流一下。

宝宝也许是主动，又或者是什么都表现不出来。他们也许会表现出适度的活跃然后又会搜寻他人的目光，也可能是十分安静，仅仅通过目光来表达自己的兴趣。宝宝通过目光接触、微笑、一些比较欢快的声音、嘴巴发声和讲话的动作、表现出的小小的激动、张开小手臂等动作来表现。

用双手或嘴巴研究物体来邀请别人和他进行交流。爸爸妈妈们就应该这么做，要是正好有时间同时心情愉快的话，全身心地配合您的宝宝，让宝宝主动来和你玩耍。这其实不需要什么技巧的，也不需要特别去学习。只要爸爸妈妈

对宝宝的目光和微笑做一些动作，从内心出发，轻轻地抚摸宝宝，温柔地跟宝宝讲话，你就会觉得宝宝对自己敞开了心扉，想象力“被激发”。相处的时刻对爸爸妈妈和宝宝来说都是比较温馨的。

宝宝有时候可能很紧张或者害羞表现出他对交流、游戏没有兴趣，然后想一个人呆着。要是这样子的话，就不要继续和他互动，这时候就让宝宝一个人呆着，然后看看他接下来会做些什么就ok了。

要是宝宝觉得压力太大，他的信号会更加强烈：宝宝也许会把头转向一边这样子就避免看爸爸妈妈们的眼睛，也许活动加剧而且不太明确要干什么，又或者会突然之间哭起来、哭喊，有时候真的非常不开心的话还会大声喊叫。

要是宝宝真的没有办法接受环境的刺激（例如过度刺激）时，就会出现上面讲到的现象。要是超过了注意力的极限，宝宝的行为就会变得特别激动。这时候就需要爸爸妈妈们打起精神来了，也许是发生了不确定因素，让宝宝感觉到什么不对劲的感觉，但是却不知道为什么。所以这个阶段最重要的就是让自己的内心保持镇定，不要给宝宝外部刺激，跟宝宝说：一切都很正常，可以安心了。

宝宝在经历短暂的交流之后由于还小，其实会很累，然后会开始打哈欠，也可能他的小眼睛会变红。要是宝宝想睡觉了，就会慢慢闭上眼睛。

发生这种状况您就不需要他再次发出疲惫的信号，最好马上让周围安静下来，让宝宝好好睡一觉，休息一下。

以上便是我们为您介绍的想要交流的信号，希望家长多多注意孩子言行，激发孩子想象力，从小培养孩子的独立性。

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