孩子作为独立的个体，别看他年龄小，心理学认为孩子从两岁开始已经有了自我意识，会有自己的体验，有自己的感受和表达的欲望。所以说呢，孩子一旦拒绝某种行为，如洗澡，洗头，剪头发等，一定是有过一次不好的体验，让他感到害怕，所以表现出拒绝。
　　1、不舒服的感受：如水温，不舒适的姿势、身体不舒服的碰触，不小心被弄疼；也有可能孩子不喜欢别人动他的头，或者坐的凳子让孩子感到不舒服。
　　2、不安全的环境：如嘈杂，陌生的环境，有陌生人在身边（理发室的其他人）、不好的天气等；
　　3、与行为相关的人：如父母，爷爷奶奶，或与之相关的人（理发师、保姆）的语言，语气、神情。如手法不够轻或者表情严肃，或有的父母比较急躁孩子不小心动一下，就拍打孩子，批评缺乏耐心等。
　　以上这些都有可能让孩子产生不好的心理体验，所以再次发生孩子就拒绝甚至以哭闹的方式抵制。那么遇到这些情况我们该怎么做呢？
　　1、引导孩子表达，耐心询问孩子为什么害怕这（jy135幼儿教育 ）种行为，解决任何让孩子感到不舒服的障碍（如理发时掉下的头发茬子、换掉孩子不喜欢的凳子等）；
　　2、尊重理解孩子感受，营造好的氛围（让孩子感到安全，舒心，兴奋的环境）；
　　3、选择合适的时机：如阳光灿烂、孩子心情好，选择在孩子喜欢的空间里进行；
　　4、不要强行让孩子配合大人的要求，可以约同伴（如理发，看看谁的头发更酷），或者让孩子选择时间（晚上或中午）；
　　5、切记承诺给孩子买玩具或者其他物品诱惑孩子去配合大人的要求，会给孩子养成不良习惯。
　　6、父母要有耐心，意识到每一个行为发生的过程中也是我们陪伴孩子，与孩子互动的最好机会。
　　孩子是自己的，最了解他的人是他的父母，每一个孩子都是独一无二的，父母也会找到自己独特的与孩子沟通的方式。让孩子快乐成长！

本文来自：逍遥右脑记忆 /youjiao/557908.html

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