孩子快2岁了，最近他好像发现了一个新游戏一样，有事没事就喜欢摔东西，衣服、玩具、纸巾、饼干盒子、遥控器……逮到什么摔什么，还把丢到地上的东西拖来拖去，故意让它们发出声音，搞得聒噪不堪，这个习惯太坏了，我屡次劝说，孩子就是不听话，请问我该怎么办？

　　孩子摔东西是一种探索行为

　　排除一些因生气而摔东西的情况，孩子摔东西多半是受到好奇心的驱使。小孩子的好奇心很旺盛，一旦发现一个有趣的事情，他们会耐心地一次次重复这种行动，这可以说是一种很正常的探索世界的行为。基本上，孩子摔东西的动机可能有以下几种，它们包括：

　　1、东西摔倒地上产生的变化，包括变形、发出声音、裂开，拖动物体时的物体的状态等，这些改变使孩子觉得好玩，所以这件事让他感到开心。这时候，妈妈可以买一些能发出响声的玩具，将宝宝放到软地垫上，让他自己扔出玩具，再爬着捡回来。

　　2、把东西摔到地上这件事，会吸引他人的注意。想要得到别人的注意和关爱，是人类的天性，孩子故意做这种“坏事”，是希望借此得到家人的注意，让自己成为焦点人物。家长注意在平时多给孩子一些关爱鼓励，孩子很快就会放弃这个游戏。

　　3、孩子通过反复的扔东西，了解到自己拥有的力量，意识到自己的动作和动作对象的区别，从中感受到极大的满足和快乐。孩子之所以喜欢这样，是因为发现自己的手变得更灵活，能够随意控制物体，对自己的能力很欣赏。

　　心理专家：用行为训练引导孩子

　　1岁到3岁的孩子有一段时间爱摔东西是一种很正常的行为，家长需要做的，不应该只是劝说，而是要想想如何来应对这件事，怎样做到引导孩子、保护孩子。比如把易碎、贵重的东西放在孩子拿不到的地方，家里的家具、电器、花盆等也都要固定好，以免伤到孩子。

　　2岁的孩子已经可以接受行为训练了，家长可以告诉他这个可以，那个不可以。不过，要他真正理解父母的意思，还得等他再大一点，因此，父母在引导孩子时要讲究技巧。比如让他把不怕摔的小玩具扔到盆里，训练他的手眼协调能力，也可以利用形状积木（方、圆、三角、五角星等），投入形状孔洞（方、圆、三角、五角星等），训练他认识形状的能力等。

　　家长还可以用转移注意力的方法，给孩子一些可以摔的小沙包、积木块等玩具，使孩子的双眼双手得到锻炼。玩积木时，如果孩子拼出了一个可爱的图形，家长可以适当的进行表扬，这样会让孩子更快乐。

　　总的来说，大部分小孩在成长时都会经历这样一个阶段，喜欢摔东西，觉得摔东西很有意思。如果持续摔东西不超过2个月，孩子也没有发泄坏情绪，家长一般不需要采取什么严厉的措施，过一段时间后，孩子就会玩腻，将注意力放到其他更有趣的游戏上了。

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