随着宝宝活动能力的增强，知识的不断丰富，孩子心理急剧的变化着，最主要是孩子的需要发生了很大的变化，而如果家长往往还是用老眼光去看待孩子，要求孩子，因而引起孩子的种种反抗行为。正反两思量，从另一个方面看，如果孩子的个性得不到发展，反倒会影响他今后的成长。所长说经历“反抗期”是孩子正常发育的必然阶段。父母该做的是允许宝宝发脾气，帮助孩子纠正错误。

在面对宝宝发脾气，家长不必过于担心和烦恼，要以理智的态度看待，循序渐进，慢慢帮助孩子改掉发脾气的坏习惯。防止孩子发脾气是讲究方法的：

一、家长站在平等的角度去看待孩子玩耍、学习，我们就不会发火，就不会烦恼。有时候孩子爱发脾气，和家长是有关系的，是不是家长平时也爱发脾气？如果是这样，一定要注意了！

二、在孩子发脾气时，千万不要“武力解决”！或者是吼他、用严厉的眼神盯着他，这样他会越来越急躁、脾气越来越大的！如果这一套用在圆梦身上，一定会起反作用的，任何时候，他们都会提醒爸爸妈妈：“要温柔说话，要讲道理”。

三、孩子哭闹时，家长可以安静地看着他，或者抱着他抚摸他的头。

家长也有脑火的时候，特别生气的时候，这时我会选择到另一个房间去打枕头，这样愤怒就会消失掉！

四、如果他是因为不合理的要求而发脾气，家长一定要坚持住，站在统一战线上，并且要态度要一致，千万不能一个严一个松，否则他会越来越爱发脾气的。

五、教育是关键。任何时候，父母要放弃那种不分青红皂白的强硬态度。应该看到，孩子的“反抗”行为正是可以促进他们能力发展的心理动力。家长要及时抓住这一时机对孩子的某些行为给予适当的鼓励，以促进帮助孩子自我意识的形成和个人能力的发展。

六、孩子乱发脾气了，反抗了，对孩子的既不能一味地满足，也不能过多地限制，这个尺度要拿捏好。一味地满足容易造成孩子任性和执拗；过多地限制会挫伤孩子的自尊心，从而变得顺从和依赖，缺乏自立能力。

七、孩子想独立、自主，家长从旁协助，给予正确合理的教育。比如：孩子喜欢独立行走，你就不要硬去搀扶他，可以在旁注意保护；孩子要自己吃饭、穿衣，就可以让他自己动手，而你在旁加以指导，这是孩子心理健康发展的需要，借此帮助孩子顺利渡过“反抗期”。

八、有一点比较难坚持，但始终坚持：对待孩子的要求，父母一旦做出决定后就不要轻易改变，要在孩子的心中建立起威信。要让孩子体会到哭闹并不能解决问题。

其实，当孩子看到在父母遇到事情处理事情时，能够控制自己不乱发脾气，对孩子来说最好的榜样教育。圆圆这孩子非常调皮、有时爱发脾气，常会弄得爹妈火冒三丈，若此时做父母的没有及时控制住，就有可能口不择言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一顿。如果这样，唯一的结果，破坏了亲子关系，也可能会给孩子幼小的心灵留下这样的烙印：发脾气是解决问题的好方法。

相反，若孩子不乖时，父母要分清情况，区别对待。家长始终坚持采取保持耐心、转移孩子注意力、讲道理、适度的处罚等手段来解决孩子的情绪问题，那孩子发火的问题自然会得到很好的引导。

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