对于还不大会用语言表达思想的孩子来说，哭，往往是向父母表达自己思想情感的一种方法。饿了，困了，摔倒了等等，都需要借助哭来向家长发出“讯号”。细心的家长，可以从不同的哭声中听出徽小的差异。但是，孩子到了三四岁，仍然用哭来表达自己的思想感情，经常哭闹，说说他反而哭得更厉害，有时还在地上打滚哭。

这就不对了。这说明家长培育方法不当，孩子养成了爱撤娇的毛病。孩子撤娇爱哭，并不是天生的，而是由于家庭影响造成的。特别是在幼儿期，受到过度保护和娇惯的孩子，多半爱哭。因为孩子一哭，家长马上就去哄，并满足一切要求。这就会使孩子产生一种错觉，哭能得到一切。孩子长大了，如果某种要求得不到满足，他还会大哭大闹。因为孩子小时候只学会了哭闹的本领，还没有掌握忍耐的本领。独生子女、晚育子女、体弱多病的孩子以及爷爷奶奶带养的孩子，容易养成爱哭撒娇的毛病。

对于孩子的撤娇哭闹，如果家长一味迁就不敢触动，是难以纠正的。对于过了三四岁，为了某种目的还经常哭闹的孩子，要采取严厉的态度，迫使孩子用语言来表达自己的思想感情，或者是不理睬他，等他哭够了，说话了，再去满足他的合理要求。要使孩子逐渐明白，爸爸，妈妈不喜欢哭的孩子，哭是不能解决问题的。

对孩子提出的各种各样的要求，绝不能简单地、不分音红皂白一概回绝或加以斥资。要认真对待孩子的要求，要问明情由，弄清情况，耐心给于答复。对于合理的要求，要给于满足，暂时满足不了的要慢慢解释。对于一些无理的要求，要给孩子讲清道理，使他明白不能得以满足的原因。

在孩子情绪好的时候，父母应教育他懂得，哭是不对的!当孩子在发脾气，大哭大闹时，是什么也听不进去的，只有等他撤完娇、哭闹完了之后，情绪好转时，再进行教育，这样才会收到较好的效果。

要让孩子意识到，自己已经是大孩子了，不能再哭了。要让孩子明白，动不动就哭，是小孩子的做法。还要让孩子懂得，哭是会招人烦的，连小朋友都不喜欢。此外，应让孩子经常和同龄的小朋友一起玩耍。

在纠正孩子撒娇、爱哭的习惯时，必须让孩子储得，世界上还有许多不能随心所欲的事，要培养孩子有忍耐性。当孩子有了进步时，要及时地予以鼓励，促使孩子去争取更大的进步。

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