3-4岁:天生艺术家
真没有想到,宝宝是个天生的艺术家。他不仅可以画画了,还可以根据画中的内容编个小故事;他喜欢听我给他讲故事,而且有时候还会和我进行小小的讨论;最让我不可思议的是,他居然可以自己编故事了,而且讲得还有鼻子有眼的。他将来会是个艺术家吗?那么他究竟是个画家、演说家、或是个作家?
专家提示:3-4岁宝宝的语言能力发展速度惊人,他变得特别爱说话,即使一个人玩的时候也会伴随着动作自言自语,有对象时话就更多了,他开始要求父母给讲那些内容丰富的故事书,接着他们就会开始有兴趣运用自己的想象力编故事,虽然有些故事内容很离奇。既而,他发现故事可以讲也可以写,于是到了4岁左右时,他们就对文字产生了浓厚的兴趣。
专家建议:3-4岁宝宝应该玩什么?
宝宝的想像力发展起来迅速,他认为任何对象都是有生命的,因此,他会自然地跟太阳、花草、小动物、玩具交谈,他的角色扮演游戏变得越来越复杂,并且开始邀请其他伙伴来加入游戏。拆装玩具、拼图和角色游戏套件(医生工具、餐具、厨具、火车轨道、建筑工具等等)仍然受到宝宝青睐。
另外,宝宝此时已经能够通过分别男性和女性,并选择同性进行模仿,他更愿意选择那些符合自己年龄特征的玩具,如:男孩子喜欢枪,女孩子喜欢化妆台。当然也有喜欢带有异性特征的玩具的宝宝,但是他会从伙伴那儿获得信息,逐渐放弃它们。父母千万不要责骂宝宝。值得注意的是,在这个年龄段,他们还很喜欢交些同龄的朋友呢,虽然他和朋友间常常发生冲突。此时父母不要盲目的阻止孩子的“社会交往”,反而应该鼓励他们,并引导他们正确的与小伙伴们沟通、交流。
专家Q&A:
Q:为什么宝宝不愿意按正确玩法玩玩具?
A:宝宝更愿意按照自己的认识水平和意愿来决定如何玩玩具,如果父母强迫他按说明书来玩,就相当于给他带上的枷锁,剥夺了他思维的权力。建议父母把玩具给宝宝后,不要教宝宝怎么玩,而是观察他怎么玩,适当地给予指导。宝宝不满意你的指导,会表示反抗,那就请住手。一些操作性强的玩具如数学玩具,父母可以示范一次,就让宝宝自由操作,当他没有要求帮助时,请保持五米开外的沉默。
TIPS:父母的童年玩具VS宝宝的玩具
说起童年的玩具,你会想起那些呢?弹弓、滚铁环、沙堆、沙包、竹马、陀螺、糖纸、画片……这些玩具多数是由自己亲手制作的,正因为如此变得异常珍贵,一件可以玩几年。
而如今宝宝的玩具更丰富、分类更细致、针对性更强。但也正是如此,才使一部分宝宝失去了想像和创造的空间。所以,父母在有针对性的为宝宝添置适龄的玩具时,也可以让他们重温一部分自己小时候玩过的玩具和游戏,弥补现代玩具的不足。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youjiao/423171.html
相关阅读:培养宝宝艺术气息的6个好方法
如何帮助孩子发展艺术欣赏的能力
给孩子报兴趣班要避免的误区
幼儿怎样学英语更有效?
儿歌是儿童训练语言的需要