一家4口有3种口音,丈夫说广东普通话,妻子说陕西话,婆婆说标准的广东话,正在学说话的孩子金口难开。
真着急娃16个月还不会说话
最近几个月,家住太白小区的柳蓉和丈夫很着急,孩子16个月了还不会说话,而同龄的孩子中,有的出生9个月就会说话了。
柳蓉是陕西人,丈夫是广东人,他们是在西安工作时认识的。因为夫妻俩都说不好普通话,柳蓉在家说陕西话,丈夫说带着浓重广东口音的普通话,家里照顾孩子的婆婆说地道的广东话。小两口怎么都想不到,这样的语言环境,会给孩子学说话带来影响。“男娃现在16个月了,10个月时,会用陕西话喊爸、妈,喊了几次后,就再也不说话了,想表达什么意思,只用动作和表情。”柳蓉说,看别人家的孩子早早开口说话,真着急。柳蓉带孩子去医院检查,孩子身体好好的,反应能力、认知能力都没什么问题。有邻居说“贵人语迟”,劝柳蓉不要着急,柳蓉最近却寝食难安,生怕孩子一直“金口难开”。
与柳蓉同住一个小区的王晓岚说:“没啥,我是甘肃人,我老公是山东人,我孩子也是说话晚点,但一学会说话,就会甘肃、山东两种方言。先会说的我这种甘肃话,后会的山东话。”
据悉,孩子1岁左右才能逐渐理解语义,但在这之前的1年里,他已经开始练习控制发音、掌握语义,为日后的“开口说话”做准备。如果家中存在不同地域的方言、口音,或许会对孩子学说话带来一定干扰,但一般不会对孩子有太多影响,只可能说话晚一些。
专家
应用固定口音教孩子说话
“只要孩子身体健康,家里有不同的地方语言和口音,对孩子学说话一般不会有太多影响。”西安市第一保育院院长郑晓枫表示,如果柳蓉女士的孩子在听力、智力等方面没问题,现在还不会说话,是因为家里语言环境不好导致的。
郑晓枫称,家里成员来自不同地方、口音比较多没什么,但在孩子学说话时,最好给孩子营造一个说普通话的环境,家中成员都说普通话,以此来促进孩子的语言学习。“如果家里人说不好普通话,最好固定一种口音、方言跟孩子交流,否则多种方言容易给孩子学说话带来干扰。”郑晓枫认为,一般情况下,母亲对孩子的影响最大,应多与孩子交流,给孩子读读书、讲讲故事等,“谁在家带孩子的时间长,谁对孩子学说话就影响最大”。
此外,孩子学说话的时间有个体差异,有的11个月时就会说话,一般来说平均年龄是1岁左右,柳蓉的孩子16个月还没学会说话,属于说话晚一点,但也在正常范围,不用太担心,平时多跟孩子交流就是了。
孕妇
想同时教孩子汉语和英语
有的女士在孩子学说话时,同时教孩子汉语和英语。据了解,说双语种的孩子说话要比单一语种的孩子晚一些,从他们的大脑开始储存语言到第一次的运用,这一个过程要长很多,语言越多开口的时间就越久。
“我接触过一个5岁的孩子,孩子的父亲是德国人,母亲是中国人,保姆是上海人。孩子的德语、汉语、上海地方话说得都很好。”郑晓枫称,自己没有了解过这个孩子是如何学说话的,但在孩子最开始学说话时,最好以一种语言为主,“现在幼儿园里开始教英语,在学术界是有争论的”。
北京教育科学院早期教育研究所所长梁雅珠认为,幼儿学外语并非越早越好,3岁至12岁才是一个人学习外语的良好时期,“0岁至3岁是母语发展关键期,要尽量避开外语干扰,保证母语能力”。
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