现在的社会就是一个压力型的社会，不管是谁都需要有一定的心里承受能力才能在社会上立足。工作生活中经常会遇到不少的挫折。所以，宝宝就需要从小培养他们坚强的意志和不言败的精神。家长应该从小就要给宝宝灌输摔倒了就要从原地爬起来的精神。从小就对孩子磨炼，这样强化孩子的意志力同时还锻炼了孩子遇到困难时如何面对。

　　幼儿挫折教育的四个阶段

　　第一阶段：培养孩子的信任感

　　孩子的挫折教育在出生后就应该开始。这个阶段的孩子需要家长格外的照顾与养育，家长应该积极的与孩子建立健康的亲子关系，让孩子对家人及环境产生美好的信任感觉，为与孩子的沟通打下基础。

　　第二阶段：培养孩子的生活自理能力

　　当孩子可以站立、行走了，在确保安全的前提下，让他自己独立去完成，不要总是抱着或者帮他迈步等。孩子动作发展的同时也是心理的不断发展完善。孩子稍大后，可以让他试着料理自己的生活，在自理的过程中能够培养孩子的自信心，并迁移到以后的生活和交往中去。

　　第三阶段：培养孩子心理的独立性

　　平时我们总会教育孩子要助人为乐，并且也在身体力行地帮助孩子。然而有时候需要孩子独立完成的事情，却给予过多帮助的话，反而会让孩子产生依赖心理。只要是孩子有兴趣的事情就鼓励他独立去做。

　　第四阶段：培养孩子解决问题的能力

　　孩子步入课堂后，传统的教育重视数理逻辑和语言表达能力，但这仅仅是学习的一个层面，更重要的是要培养他的求知欲，独立思考和解决问题的能力。不少孩子总喜欢打破沙锅问到底，这就是他在思考问题的表现，此时，家长应该耐心解答，即使是自己回答不出来的问题，也不要怕丢面子，可以和孩子一起查阅书籍、进行试验来探讨。

　　宝宝挫折教育的方法

　　1、用“同理心”面对孩子

　　每个年纪段的孩子都有不同的艰难和挫折，他所面临的逆境在成人眼前也许根本不值一提，但对于孩子却是莫大的打击，父母要用和孩子一样的心理往看待这件事。

　　2、从父母的态度中学习自信

　　经常交给孩子一些完成起来有必定艰难的任务，并充分信任孩子，即使做坏了或者造成必定丧失，也应该鼓励孩子，积极增援孩子找出题目所在，再重新开始。告诉孩子：你必定能行!

　　3、教孩子学会期待

　　从孩子七八个月开始，我们就需要让孩子学会在有请求时要“期待”。

　　4、恰当让孩子吃点苦

　　除了给予爱之外，还应该有恰当的处分辨腕，使他养成良好的习惯，孩子的好心境才干长久。不能由着孩子任性、自私、怕苦、怕累，这一切必需从小定下规则，让孩子遵照。还要鼓励孩子讲出天天的感受，对于积极的情绪赐与赞美，对于消极的情绪赐与劝导。

　　5、不要轻易满足孩子的请求

　　要让孩子清晰，想得到一个东西，必需自己付出。只有经过自己努力获得的东西，才是最好的，最值得爱护的。

　　6、乐观向上的情绪

　　乐观向上的情绪尤为重要，面对挫折应该是一种“痛并快乐着”的状态，要让孩子以乐观情绪顽强地寻衅挫折。

　　7、有意识地创设情境让孩子得到各方面的锻炼

　　家长可以有意识地创设情境让孩子得到各方面的锻炼，即让幼儿参与到各种活动中，在体验中学会克服困难、战胜挫折。

　　挫折教育中家长易犯的两个错误

　　一、家长不帮孩子总结败因

　　当孩子遇到挫折或者是失败时。家长应该帮助他分析失败原因，认识到自己的不足，才能让孩子有收获。

　　二、家长把想法强加给孩子

　　家长首先必须改变自己的观念，不要把想当然的想法强加在孩子头上，给孩子更多选择，让他(她)做喜欢的事情，真正从内心去激发抗挫能力，知道跌倒了该如何爬起来。

　　宝宝挫折教育的好处

　　1、增强自立

　　孩子应该学习尽可能独立地解决身边发生的问题。然而这些说来容易做起来可不轻松。

　　2、培养合作能力

　　自立并不等于说在每种情况下都要单枪匹马解决问题，孩子们需要学习如何在自己力不能及的时候去调动别人帮助自己。要么是寻求父母的帮助，要么找其他的小朋友，找幼儿园的老师，甚至是找陌生人。我们可不希望培养出自闭的孩子，或是一个万事不求人的孩子。而是要教育孩子有协作的能力，有团队工作的能力，并且懂得如何与他人交流，懂得如何体谅与关怀别人。

　　3、带来荣誉感

　　孩子应当学会把挫折看成挑战，而不是看成马上放弃的原因。他们应当慢慢形成坚持和执着。

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