宝宝说话受很多因素影响,但是你知道这些因素也会影响宝宝的语言发育吗?咀嚼能力退化直接影响语言发育。当我们吃东西的时候,舌头、牙齿、上下颚、面部肌肉,以及整个口腔都是在协调配合的。如果咀嚼能力没能得到锻炼,整个口腔、面部肌肉的协调性和灵活性都会受到影响。
而宝宝在学习吐字发音的时候,需要唇、舌、下颚,口腔肌肉的互相协调。所以宝宝语言发育迟缓,跟他咀嚼能力没有得到锻炼是有关联的。
孩子语言发育的时候,最应该注意什么?
咀嚼能力的锻炼要跟得上孩子成长的节奏,要循序渐进地给辅食增加“难度”。
比如,在宝宝七八个月大时,主要依靠舌头来碾碎食物,糊状食物可以逐渐过度到煮得比较熟的粥、面以及比较软但需要咬和嚼的半固体类食物;等宝宝过了一岁,宝宝牙齿逐渐长出来后再添加米饭、包子、馄饨等。等宝宝两岁,吃的东西几乎可以涵盖所有的食物了,流质食物不能再成为宝宝饮食的主体部分,而是补充。
当然,孩子的语言发育是综合方面的原因促进,而不仅仅与长期食用流质食物有关。比如可以掌握好宝宝语言发展在每个阶段的关键期。
0-6个月的宝宝
虽然不会说话,但是宝宝会从外界吸收词语并在大脑中形成记忆,并且语言会同情感形成紧密的联系。这就要求,父母要利用日常生活中一切可能的机会,来同宝宝进行语言交流。喂奶、换尿布、散步等等,都是父母通过语言与宝宝建立情感纽带的大好时机,可以帮助宝宝学会语法规则和语言习惯,建立对语言这一工具的最初印象。
1岁左右的宝宝
1岁的宝宝,开始用自己的语言来表达思想与情感。父母应当鼓励他们表达,给他们自由发挥的空间,既不要打击他们的表现欲望,也不要强迫他们说话。
当宝宝的发音或表达不正确时,父母应当示范正确的说法,要让他知道哪里不正确,正确的应该怎么说。如此反复,他就可以进行正确地表达了。千万不要“耻笑”他们不规范的语言或者苛责地要求他们使用正确的表达。
2-3岁的宝宝
此时宝宝已经可以同他人交流了。注意家长不要再用“吃饭饭,做车车”之类“童语”和宝宝说话了,应使用成人语言和他们交流,让宝宝学习语言规范的用法。另外,要多鼓励宝宝与他人说话,增强其对语言的认知能力,懂得不同社会角色的语言方式。
在这一阶段需要注意的是:大人说话声音不能过大,不要使用暴力语言,否则容易对宝宝产生不良影响。
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