我们常常看到说话晚的孩子，家长通常都很着急，很替孩子着想，一看见孩子想说什么，又没说出来，立刻帮助孩子，“宝宝，是不是想吃苹果了?” “宝宝，想拿哪个玩具啊?”宝宝，是不是想出去玩?“而孩子等着家长说完，如果对的就点点头，不对就摇摇头，根本不用说话，虽然他的意思和目的都达到了，但是他的语言却没有得到锻炼。

　　宝宝学说话家长需要做几种准备：

　　01思想和心态上：要坚信娃会说、能说，不要让你的焦虑挂在脸上。

　　孩子一开始说话都是轻轻的，因为他觉得这是很神奇的事情，但是发音比较少，一般这种时候家长就着急了。其实很多孩子一开始说话都是模糊不清的，要相信孩子。

　　02 多听才会说：这个年龄段可以大量的陪读绘本，妈妈可以读的有声有色一些，让孩子通过声音和画面去想象故事的趣味性。如果不会讲，可以网上搜音频，通过故事里的不同角色扮演，让他开心起来。

　　03 注意让孩子观察妈妈的嘴型，并鼓励孩子发简单的新节：比如g开头的都是复杂新节，d开头的都相对简单。培养孩子发音的成就感。有些绘本只有拟声词，很适合小宝宝发音练习，比如《噗噗噗》和《蹦》这类书。

　　04借用游戏练习声线发育：有款桌游就是把卫生纸撕成小沫沫，让孩子用嘴吹，卫生纸就到处飞，这个游戏可以锻炼脸部肌肉，促进他大声发声，而且宝宝一般都很爱玩。

　　05一起唱童谣吧：有些简单的儿歌，可以让孩子跟唱，比如《数鸭歌》，还有手指谣系列：大拇哥、二拇弟、中咕噜、四小弟、五姑娘去看戏。一边按摩手指，一边唱着歌，因为手指谣基本都押韵，又有动作，孩子就会觉得很有趣。

　　06 关注孩子感兴趣的音节：有时候他会反复说几个音，说到你都烦了还会说，这时候不要打断也不要引导他说别的，这是他享受生活的一种方式。有时候他会要求你说很多次某个音节，然后每说一次哈哈大笑，也是非常有趣的。

　　总之，每个孩子的语言发音成熟时期不同，没必要因为别人家孩子讲话早、讲话多、讲话清晰就觉得自己孩子是不是有问题。通常这时候，老人都会跟你说：你小时候也这样。其实也是安慰你。

　　妈妈的发音清晰度是很重要的，是不是普通话不是非常重要，但是尽量讲普通话。如果做不到，就尽量发音准确，哪怕你自己听起来怪怪的，但孩子没这个感觉的，他都觉得有趣。

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