导读：孩子可塑性很大，所以其“犟”中不足的一面是可以改变的。当孩子发“犟”脾气时，家长可装着若无其事，当孩子平静下来后，再向他讲道理，使他明白无理的要求，无论再闹也不可能得到满足。

　　家长把孩子的玩具拿走，孩子哭闹不休，家长会觉得孩子太“犟”不听话。其实，“犟”的孩子自我意识强，好胜心强，家长加以引导，孩子就会将这个“坏性格”发展成为独立的性格、自信自强、坚强的毅力等。

　　其实，“犟”的孩子自我意识强，好胜心强，并具有一定程度的韧性。如果做家长的善于观察与利用孩子身上蕴藏着的“闪光点”，及时加以引导，那么孩子就有可能将这个“坏性格”发展成为良好的个性心理品质，如独立的性格、自信自强、坚强的毅力等。如果家长以犟制犟，那么孩子为了达到目的以至于纠缠不休，其后果可能是父母痛揍孩子一顿或不耐烦而让了步，使孩子形成不良性格。一旦家长与孩子的感情有了裂痕，造成对立情绪，孩子有可能总是逆着成人的意愿行事。

　　因为孩子可塑性很大，所以其“犟”中不足的一面是可以改变的。当孩子发“犟”脾气时，家长可装着若无其事，当孩子平静下来后，再向他讲道理，使他明白无理的要求，无论再闹也不可能得到满足。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youjiao/1149257.html

相关阅读：刚出生的幼儿的聪明表现
孩子成长始于模仿
孩子说：妈妈，请别来打扰我!
妈妈，别以为我听不懂你的话
让孩子学会调整自我适应社会