在中国的传统中,自己在家教孩子,或者请老师在家教孩子,这样的教育方式一早就存在,古时有钱人家的教育就是这样进行的。在没有公共教育的时候,这样的“在家教育”是社会的主流。在有一套完整的公共教育系统提供给广大父母们的时候,不进入学校系统、靠家庭与社会资源进行的“在家教育”成为了另类。
这是家长的选择,也是教育多元化发展的体现,但家长把属于社会的职能自己包揽下来,其中的工程,可想而知,这与其说是勇气可嘉,不如说是无耐之举:既然公共教育有诸多问题,那么就让我来给孩子提供一方理想的成长之地吧。
但这样做了之后,孩子就真的能培养成我们心目中的样子吗?或者,大人心目中的培养方向就是正确的吗?这实在是很让人怀疑的,而事实上,新的问题总在不断地产生,比如,在社会配套还不完善的时候,“在家教育”会让孩子少了群体生活的机会,继而产生一系列的社会关系问题。此外,在绝大多数孩子都不可能脱离公共教育的时候,正视其存在的问题,全社会形成合力来共同推进与完善,或许更有意义一些。
公共教育朝有利于孩子成长的方向办,而且越办越好,孩子好好上学,大人努力工作,每个人、每个社会环节各司其职,正常运转,这才是我们想要的,社会也才能良性循环。
在绝大多数孩子都离不开公共教育的时候,我们无意刻意讨论“公共教育”与“在家教育”孰优孰劣,它的利弊得失,本就见仁见智。所以,本期我们关注的是从“在家教育”上寻找与众不同的教育观点和方法,或者藉此沟通,能给到我们传统教育方式的父母一些启发。
网络调查
近一半家长倾向于选择“在家教育”
本报近日在3G门户和广州妈妈网上分别做了一个“在家教育,你会去做吗?”的调查,共有6000多人参加了本次调查。之前我们都以为“在家教育”是一个很小众的方式,但没想到大部分人都听说过这回事,更有相当一部分人身边已有朋友采用“在家教育”这种模式。
对“你听说过在家教育这个概念吗”这一问题,3G门户手机网有51%的网友表示听说过,另有11%的网友表示身边就有朋友这样做。广州妈妈网上的数据是有46%的网友表示听说过,更有高达21%的网友表示身边已有朋友这样做。如果网上的调查情况属实的话,说明已采用“在家教育”这种模式的家长是相当多的,并不像我们想像的那么少。
对“你认为在家教育的关键是什么”这一问题,3G门户手机网友中,“家里经济条件要高”和“家长知识水平要高”两个选项数据不相上下,在25%左右。广州妈妈网上则稍有不同,“家长要有这样的教育理念与意识”得票最高,达到38%,只有23%的网友选了“家里经济条件”。可见在这个问题上,大家分歧比较大。
而对最后“如果条件允可,你会在家教育自己的子女吗”这个问题,“会”与“不会”的得票旗鼓相当,53%的3G门户手机网友会采用在家教育的方式教育自己的子女,47%的G友则选择不会。而在广州妈妈网上,则是有45%的网友选择会,56%的网友选择不会。
现状分析
广州家长尝试不同阶段的“在家教育”
A幼儿园阶段
按常规,孩子满三岁后一般会送去幼儿园,上小、中、大班,然后开始上小学。但宋先生的女儿不是,她的幼儿教育,大部分是在家完成的。如果不是为了更好地适应小学的群体生活而去上了一年大班的话,宋先生更乐意让女儿在家完成全部的幼儿教育。在他看来,最理想的状态是女儿可以在家进行小学阶段的教育。
宋先生的一位同事王先生也是“在家教育”的尝试者,儿子没有送去幼儿园,而是自己在家教,直到上小学。他们介绍,身边还有一些朋友和他们一样,自己在家里教育孩子,完成幼儿阶段的学习。对孩子的学习,他们有一个较完整的规划,比如,这个学期大概要学什么,每天的时间是怎么安排的,在什么时候应该加什么内容等。虽然计划总是时时在改变,但一早定下的大纲要求基本都要做到。至于,他们“在家教育”的尝试止于小学,除了经济方面的压力,考虑到孩子未来的学业问题是另一主要原因,因为一旦自由惯了,孩子将很难适应中规中矩、并要求各种考试的现行公共教育。
这是一种不那么彻底的“在家教育”。但另有一部分家长则很彻底,幼儿园、小学、初中乃至高中,都是“在家教育”。
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