小温馨的情绪也随时发生着改变,当时玩得挺开心的可突然就爆发雷霆。我觉得责任并不在孩子,可能大人无意间的一些方式导致孩子产生这样的不满。孩子是不会犯错的,犯了错也都因大人而起。当孩子不听话时,我们说得最多的就是:“怎么这么倔强,这么不听话呢?”孩子有自己的那套成长规则,她也需要我们尊重和理解她的成长需求。如果习惯性得控制不顾孩子的感受,那只会让孩子失去施展自我能力的机会,她永远都无法做快乐的自己。
高尔基说:“爱孩子,这是母鸡都会做的。”可如何去爱?许多家长都还没有深刻认识到,面对孩子任性的一面时或许我们会崩溃,会失去耐心,会控制不住情绪对她大吼大叫。说到底就是我们的耐心还不够,我们总是以自己的想法去剥夺孩子成长的权利。我们以为,那些都是给孩子最好的。孩子需要的是什么?不是包办和放任,只有轻松和自由才是给她真正的爱!
在老家,哥哥正在玩着自己心爱的玩具,小温馨跑过去看着也想玩。婆婆看到了,对哥哥说:“把玩具让给妹妹玩一会吧,妹妹小,你是哥哥,得多让着她点。”可哥哥正玩得兴致勃勃,婆婆一把夺过哥哥手里的玩具给了妹妹。小温馨有了玩具后开心不已,她不知道此时的哥哥是有多伤心,多失望。哥哥看到后情绪爆发,大喊道:“我要玩,我要玩。”此时,很多人都在责备哥哥不懂事没有礼貌,不懂得让妹妹。好像小温馨玩哥哥的东西是理所应当的,大家都觉得哥哥的表现让人失望。
其实,他们忽略了孩子内心真实的感受,有没有考虑过孩子他愿不愿意让出手里的玩具?强制性得剥夺只会让哥哥情绪爆发,让他变得叛逆不开心。而如果,换一种方式。拿别的玩具去吸引哥哥的注意或者跟他讲道理,让他心甘情愿得将玩具让给妹妹玩。这样的结果,会不会更好一些?
每个人都拥有对玩具的支配权,愿意给谁不愿意给谁都有自己的权利选择。靠强迫和压制只会让孩子更任性,同时会让孩子觉得家长过于偏心,不能完全做到公平对待。孩子坚持不让出玩具也无需勉强,更不应该遭受大家奇异的眼神和旁人无情地讽刺。有谁考虑过孩子心里的感受,有谁问过他到底愿不愿意让出心爱之物呢?我很同情哥哥,他那么小就要承担那么大的责任。谦让是一种传统美德,这本来是没有错。可如果不顾孩子的感受,自我主张得强迫孩子妥协。这样的行为对哥哥对妹妹都是一种伤害。长期以往,只会让孩子产生逆反心理。孩子要的不只是我们的陪伴,不只是优越的成长环境。在陪伴孩子成长的同时,家长也需要反思自己的一些言行和要求。
父母要以身作则,教会孩子正确表达爱的方式。有些家长性格比较急,希望孩子在自己的要求下做到所期望的的那样子。很多时候,孩子也会莫名其妙的发脾气闹情绪,我们不知道发生了什么事导致她会变成这个样子。就比如,晚上我在给小温馨讲故事,讲了一篇又一篇她始终不满足,不知道在吵吵闹闹什么。我想让她表达清楚,到底想要做什么?她突然指着柜子上的书说,换。如果我们能及时注意观察孩子,肯定也会明白孩子内心的想法是什么。她说换,意思就是这一本读完了,我想换另外一本。但是因为我表达能力有限,也只能以一个字换来表示。所以,有时如果我们真的明白孩子的感受,陪伴和关注孩子,也一定会在恰当的时间处理好一切。
爱是相对的,我们只有理解了孩子的需要,孩子也同样会明白我们的需求。当我们身心疲惫的时候不妨主动的告诉她,妈妈今天忙了一天真的很想休息。相信孩子她的眼睛,也一定会观察得到。当孩子们在一起玩产生矛盾时,父母千万不要习惯性的以为是大的错,甚至不顾颜面得指责大的不是。多点理解和尊重,凡事以公平的角度去看事情,千万别忽略孩子内心感受。
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