宝宝和家长都有分离焦虑
“入园的分离焦虑不只出现在孩子身上，家长的担心、紧张、多虑、保护心态等也是成人分离焦虑的表现。”昨天的主讲者、市第八幼儿园教师张丹丹这样介绍说。她指出，作为父母要重视这一阶段的心理预备，要心中有数，孩子会在幼儿园经历诸如：初上幼儿园的时候，孩子容易生病；孩子融入幼儿园需要时间；在幼儿园孩子会受到挫折感到无助等。
家长该怎么应对这些状况？张丹丹介绍说，家长要和宝宝说真话，不能欺骗。如：宝宝入园时，家长要和宝宝讲清楚今天上幼儿园，说一说上幼儿园的原因，不要欺骗宝宝说不去上幼儿园给你买好玩具等，“这样会给孩子不信任感，增加对幼儿园的恐惧。”
孩子的适应期会有多久？对此，市莲花二村幼儿园园长兼市第八幼儿园园长王微莉回答在场提问的家长时说：“一般情况下是两周时间。从实践经验来看，女孩比男孩的适应期要短，孩子由爸爸妈妈照顾的，比由爷爷奶奶照顾的适应期也要短。”
入园前应做好充分准备
哭闹情绪持续、抵触不愿意上学、睡梦中惊醒以及生病，这些都是新生入园容易出现的现象。张丹丹表示，孩子刚开始入园都会经过一个适应期，在这期间，有的宝宝可能哭闹不止，有的跟着老师不松手，有的宝宝会压抑自己的情绪，不太说话等，家长应对症下药，抚慰孩子，帮助孩子尽早适应校园生活。“除了心理安慰，家长们还应注重培养孩子的自理能力，训练宝宝们独立吃饭、喝水、穿脱衣服等。”
为了帮助幼儿尽早摆脱分离焦虑，张丹丹建议，新生家长在入园前，可有意为幼儿创设独自交往的机会，让幼儿在具体的交往环境中学会与人交往，逐步让孩子去接触陌生的环境，认识陌生人。
家长对孩子入园综合征的心理承受力，在很大程度上决定了孩子入园适应期的长短。张丹丹提醒，送孩子入园时，家长最忌讳做三类事情：一是态度不坚决，一旦看到孩子情绪反应较大，哭求不停，立刻答应孩子停几天再去，这样反反复复会使适应期加长；二是依依不舍，不愿离去、紧紧拥抱孩子，表情痛苦等，给孩子错觉，妈妈不会走或妈妈会带我走；三是不当语言暗示，如“妈妈一会就回来接你！”、“幼儿园的饭菜好吃还是家里饭菜好吃？”等，这样的诱导会让孩子无形中感到幼儿园是一个不好的地方。
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