莎士比亚说：“您要留心嫉妒啊，那是一个绿眼的妖魔！”嫉妒是一种极易产生的、不健康的心理状态，它带来的后果往往是沮丧、攻击和对立，对宝宝心理、学习、人际交往具有不良影响。对于嫉妒心强的宝宝，父母一定要做好心理疏导工作。

　　婴儿3个月大就有嫉妒心理

　　加拿大约克大学的一项研究发现，3个月大的婴儿已经表现出明显的嫉妒心理，而不是现有理论认为的2岁后才会显露。从事儿童心理和智力发育研究的 玛丽亚·莱赫斯特率专家小组对50名3个月、6个月和9个月大的婴儿进行了4项实验。实验显示，当母亲将注意力转向其他人(如聊天或其他形式的互动) 时，3个月大的婴儿通常会蹬腿和发出叫声。

　　宝宝嫉妒的常见情形

　　“嫉妒”是一种心理现象，是当他人在某些方面超过自己，导致欲望得不到满足时所产生的排挤，甚至是破坏别人优越感的一种负性情感状态。嫉妒作为一种十分普遍的心理，每个人都或多或少地存在着。而2～3岁的宝宝年龄小，嫉妒心的表现很外露且不加掩饰，父母稍加注意，就能及时发现，归纳起来宝宝的嫉妒表现主要有如下几种情形：

　　1、排斥拥有比自己玩具、用品、零食多的伙伴

　　我有好几辆漂亮的小车，可是今天我发现茗茗的车比我的大、比我的多、跑得比我的还快。不行，我受不了了，为什么我不能拥有它？我一定要占有它，怎么办？明争？暗拿？各种招数都试一试吧。

　　2、不能容忍身边亲近的大人疼爱别人

　　妈妈怎么去抱别的宝宝了，还亲他呢，是不是不要我了？妈妈，妈妈，快点放手，来抱我呀！怎么还不来？哇——

　　3、对获得父母、老师等表扬的其他儿童怀有敌意

　　老师说露露的画好看，难道我的不好看吗？那好，现在我拿支黑笔在他的画上胡乱涂上几笔，怎么样，还好看吗？老师，你现在得表扬我的画好看了！

　　嫉妒虽是儿童心理发展中的自然现象，但不能听之任之，长此下去宝宝可能会形成古怪、多疑、粗暴、自卑、执拗或自暴自弃等毛病，对今后的成长十分不利。所以父母应注意防范和及时疏导。

　　应对宝宝嫉妒心理的误区

　　误区一 故意让宝宝“吃醋”

　　“宝宝，你再不吃了这口饭，我就把它送给隔壁的茗茗了。”果然，宝宝把这口饭吃了；“宝宝，你要是不跟妈妈走，妈妈就做露露的妈妈了。”果然， 宝宝赶紧跟着妈妈走了。当你在得意这一招儿很管用的时候，你是否想到自己可能助长了宝宝的嫉妒心理，并且给宝宝带来了焦躁不安和不快？从长远来看，这样做是得不偿失的，父母应尽量用积极的、正面的教养方式。

　　误区二 袒护宝宝

　　宝宝背古诗没别的宝宝背得多，哭着回了家。父母也许会说：“不用哭。他们有什么了不起的，反反复复就那么几首。”这是明显的嫉妒语言，你的溺爱袒护虽可能暂时安慰了宝宝，却不能让他正视现实。

　　误区三 过分使用“反面激励”

　　“宝宝，你看隔壁佳佳折纸折得多好啊，你就是比不上人家。”很多父母会用这种“反面激励”的方法，希望宝宝能迎头赶上。但是往往适得其反，不是让宝宝产生自卑，就是产生嫉妒。

　　让宝宝克服嫉妒心的方法

　　宝宝的嫉妒心理不可能完全消失，但是经过父母良性引导，可以尽量减少嫉妒对宝宝自己和他人的伤害，使这种消极心理向其他积极方面转化。

　　不要一味地哄宝宝

　　有的父母爱儿心切，经常单一、夸张地表扬宝宝，说宝宝什么都强过别人，即使宝宝有什么不对的地方，也把责任向别人身上推。久而久之就会使宝宝骄傲，进而看不起别人，不愿意承认和学习别人的优点，不接纳他人和嫉妒他人的事情随时可能发生。

　　帮宝宝掌握相关知识和技能

　　有的宝宝会因为自己折不好一张纸、画不好一只苹果而嫉妒别的小朋友，知识和技能上的匮乏常常是宝宝产生挫败感的直接因素，而失败是产生嫉妒的直接原因。如果宝宝是这种情况，就手把手地教知识和技能，让他产生成就感，蓄积自身的潜能和优势。

　　别总是让着宝宝，要输得起

　　要在游戏中让宝宝知道有输有赢，并锻炼他接受败局的承受力。这样的心理感受会渐渐迁移到其他情境中，使宝宝敢于面对别人比自己强的情况，减少嫉妒情绪的产生。

　　培养宝宝的自信心

　　父母要从小培养宝宝的自信心，在适当的时候，常用鼓励、表扬的方式对待宝宝，但决不能夸大其词的，这样，宝宝就会形成自信的心理。自信的人往往比较乐观，在对待别人的成功时，心态平和，且相信自己也会成功。

　　引导宝宝正确竞争

　　嫉妒心理也并非一无是处，如果能通过正确引导使之转化为良性竞争也不失为一件好事。所以，父母可以告诉宝宝，别人领先获胜后，自己要做的事情不是生气、使坏，而是应该激发斗志，敢于和对方展开竞赛。

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