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礼物(小班语言)

编辑: 路逍遥 关键词: 小班语言教案 来源: 记忆方法网


教学活动:礼物

活动目标:愿意与老师、同伴一起说说玩具的名称,体验游戏的快乐。

活动过程:

一、体验收到礼物时的心情。

师:有人敲门,让老师看看是谁。回答:有人帮我们送了两盒礼物。

1、“我们的礼物”,“大家的礼物”。幼儿泛说:“我们的礼物,我们的礼物”

2、幼儿猜猜是什么礼物(通过摇摇、听听、摸摸等方法来猜)。

3、打开盒子,我们看到的是什么。(有各种玩具)

老师神秘的打开礼物,让幼儿回答:“这是什么”

二、大家一起分享玩具。

1、幼儿自由来取礼物,并相互介绍说说你的礼物是什么。

2、体验有玩具大家一起玩的乐趣。

3、老师故意发现盒子中还有一个小盒子。

从中取出小盒子,让幼儿猜猜会是什么?

老师摇摇,听听声音。

4、打开,原来是糖果。

分享礼物的乐趣。老师说:“请你吃糖”

引发幼儿也跟说:“请你吃糖”

放放音乐,在欢快的气氛中幼儿吃吃糖果,说说自己是什么糖,有什么味道。



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/926711.html

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