活动目标：

　　1.学习清楚、连贯地讲述海豹生病的原因。

　　2.学习词汇：蔚蓝色、黑乎乎、油腻。

　　3.知道要保护环境。

　　活动准备：

　　准备教育挂图《语言·领域活动·海豹到哪里去了？》、学习包《语言·领域活动·海豹到哪里去了？》

　　指导要点：

　　1.逐幅出示教育挂图，引导幼儿自由发表个人的见解：

　　2.蓝狐狸和海豹在蔚蓝色的大海边做什么？它们生活得怎么样？后来海豹为什么会生病？大海变的怎么样？有什么办法改变大海的现状？你想用什么办法帮海豹治病？怎样才能使海豹不再生病？

　　3.请幼儿互相交流各自的看法和所想的办法。

　　4.评一评哪种办法好，然后一起说说蓝狐狸是用什么办法收集污染物的。

　　5.请幼儿轮流将图片的内容联系起来，完整地讲述给同伴听，并给图片取名。

　　6.请幼儿分组议一议：怎样使我们生活的环境不受污染？

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/912195.html

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