活动内容:汉字游戏(一)活动目标:1、培养幼儿对汉字的关心与兴趣。
2、增强幼儿视觉辨别力。
活动重点:发展幼儿对汉字的辨认能力。
活动准备:1、字卡数张,在活动室内张贴字卡数张。
2、胶水、沙子、碎彩纸。
活动过程:一、活动前准备。
二、活动开始1、找一找,读一读。
引导幼儿找一找周围卡上的文字和老师手中拿到的卡上字是一样的。
"木" "大" "本" "天"找字过程中,老师自然的给幼儿读出卡片上的字,也可以让幼儿大胆读一读自己认识的字。
2、拼一拼,读一读(分组)在一张硬纸上写出有关字,让幼儿把这些字从中剪下来后一样的字涂上同一种颜色后读一读。"木" "大" "本" "天"。
3、在教师准备好的字形卡上找出同样的字,然后用胶水和沙子、碎纸进行贴粘再读一读。
4、谁会读(1)同桌互相交流方法:
①一个小朋友出示字卡,让另一个小朋友认读,全读对的为胜,然后接着进行。
②持字卡的小朋友询问同伴,你认识这个字吗?请你读出来,如果同伴认识则在字卡上打"√"如果不认识则打"×"最后进行统计有多少"×"4、谁会写,看谁写的对。
要求幼儿会写,写会学的汉字。
三、活动小结。
四、活动结束。
活动评价:略
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/825816.html
相关阅读:大班语言教案:城市老鼠和乡下老鼠
幼儿园大班古诗教案:枫桥夜泊
大班语言活动:故事《金鸡冠的公鸡》
大班语言教案:乌鸦的窝
幼儿园大班语言教案:皮鞋车