活动目标:
1、学会匍匐前进的动作要领,提高幼儿爬的动作技能,增强四肢的肌肉力量,发展动作的协调能力。
2、培养幼儿之间友爱互助,克服困难的精神。
3、感受游戏的快乐体验。
活动重点:
掌握正确匍匐前进的动作。
活动难点:
幼儿能够有规则的进行游戏。
活动准备:
经验准备:观看过解放军叔叔训练的视频。
教具准备:垫子,沙包,橡皮筋,音乐等。
活动过程:
一、准备部分。
1、教师带着幼儿跟着音乐踏着整齐的步子进入场地。
2、教师带着幼儿一起做小兵操。
二、基本部分。
1、引出活动。
师:欢迎小朋友到军营,我是你们的指挥官!(敬礼)你们到了军营,那你们就要遵守军营的各项规则,和服从本指挥官的命令,如果你违反了规则,那么你就会被送出军营。到了军营,你们还要完成各种训练,每一项训练都会很辛苦,你们怕吗?你们有信心完成这些训练吗?
2、幼儿自主游戏。
师:今天的训练就是通过海绵垫,你们5个人一组或者是6个人一组,有秩序快速通过海绵垫,同时还要想想不一样的方法通过海绵垫。
教师小结:很多都快速通过了海绵垫,但是有一个人很慢,因为他是用最难的方法匍匐前进,我们来看看他是怎么样匍匐前进的?
(请幼儿示范动作)
3、幼儿和教师一起学习动作。
师:匍匐前进时,屈回右腿,伸出左手,用右腿和左臂的力量使身体前移,同时屈回左腿,伸出右手,再用左腿和右臂的力量使身体继续前移,依此法交替前进。在前进的时候,屁股不能供起来。
4、幼儿练习匍匐前进的动作。
5、集体游戏。
师:你们都学的很好!那今天我们还要完成一个任务,就是用炸弹炸毁一个碉堡。去炸碉堡的路上,我们要经过铁钉网,和绕过障碍物,站在线外,炸碉堡。在经过铁定网的时候,我们一定要用到我们学到的本领,匍匐前进,这样才不会碰到铁钉,我们的身体才不会受伤。
6、幼儿有组织有序的完成任务。教师指导幼儿要有序的进行完成任务。
7、评价幼儿完成任务的情况。
三、结束部分。
师;今天不仅训练了很久,我们也顺利完成一个任务,指挥官允许你们休息一会!休息好了我们再继续我们的训练吧!
教师让幼儿在轻松的音乐下坐在海绵垫上休息。结束活动。
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