中班体育教案：老鹰捉小鸟

　　活动目标：

　　1、练习在一定范围内四散追逐跑，有一定的奔跑速度。

　　2、活动中会动脑，有初步的自我保护意识和安全意识。

　　环境创设塑料圈一个，可翻动变化成小鸟、老鹰的头饰一个

　　活动过程一、开始部分：

　　师：小鸟们，跟妈妈到森林里去玩吧!

　　教师头戴小鸟的头饰，带领幼儿做小鸟飞的模仿动作：

　　Upanddown往上飞(上肢运动)、低飞(下蹲运动)

　　Roundandround原地转圈飞(平衡运动)

　　Leftandright(体侧运动)

　　要求动作自然协调。

　　二、基本部分：

　　1、设置游戏情景，引出游戏。

　　师：小鸟们，你们最怕谁?(老鹰)有一只老鹰正向你们飞来，它嘴里叼着一张网，想来抓你们，注意了，老鹰来了，快跑!

　　2、教师将头饰翻成老鹰的画面，手拿圈去捉幼儿。

　　3、同幼儿一起讨论游戏的玩法和规则。

　　A.提问：有什么办法不会被老鹰捉住?

　　B.共同确定游戏玩法和规则：在场地一端设立小鸟的家，当老鹰飞来时，小鸟要快跑或躲闪跑回自己的家，老鹰便不再追赶。当老鹰飞走时，小鸟可以再飞出来玩。跑的时候要注意安全，不要碰撞，要保护好自己。

　　C.游戏重新开始，进行3~4次。

　　D.简单小结;表扬追逐时会动脑筋，保护好自己的幼儿。

　　三、结束部分：

　　师：小鸟们，我们已经玩了很久了，我们回家吧。

　　Combmyhair(理羽毛)Haveadrink(喝水)Let’sgohome(飞回教室)

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