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科学活动:西瓜的总结论

编辑: 路逍遥 关键词: 托班科学教案 来源: 记忆方法网

  活动目标: 1. 激发幼儿观察事物的兴趣。

  2. 让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。

  3. 初步发展幼儿的观察能力。

  活动准备:

  大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子

  活动过程:

  1. 游戏导入:神奇的口袋口袋里放着西瓜

  小朋友,今天老师给小朋友带来了一个神奇的大口袋,里面藏着一个小朋友的好朋友,你们知道它是谁吗?现在老师就让小朋友上来摸一摸,猜猜它是谁。让幼儿摸一摸,说说摸上去的感觉,猜猜里面是什么

  2. 讲故事

  现在老师给小朋友讲一“大西瓜和小老鼠”的故事。出图片,讲故事

  1 图片A :太阳高照,小老鼠在路上走。 小朋友,谁走在路上?

  2 图片B:小老鼠在姥姥家大口大口吃西瓜。小老鼠在做什么?

  3 吃完西瓜,小老鼠说了什么呀?

  小朋友想一想,小老鼠又热又渴的时候吃了西瓜有什么感觉?

  3. 观察西瓜

  现在老师就把它请出来。看,它是谁啊?它是什么形状的?穿着什么颜色的衣服?让幼儿般一般,试试沉不沉,最后老师以大西瓜的口气总结

  4. 切西瓜,观察西瓜里面的颜色。幼儿发言,教师总结


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/645490.html

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