活动目标:
1. 了解城市和农村的不同生活方式,理解适合自己的才是最好的。
2. 尝试在画面上简单布局,表现简单的故事情节。
活动准备:
课件《城市老鼠和乡村老鼠》。
活动过程:
一、学习故事
1.完整欣赏故事。教师播放课件中的【故事欣赏】。
2.分段理解故事内容。教师播放课件中的【第一段】【第二段】。
教师:小朋友,故事里的乡村老鼠的家都有什么呢?乡村老鼠请城市老鼠吃什么呢?城市老鼠来到乡村后喜欢乡村生活吗?为什么?
教师:乡村老鼠在城市里看见了什么,还遇到了什么事情?城市老鼠请乡村老鼠都吃什么?它喜欢城市的生活吗?
教师:城市和乡村有什么不同?如果你是小老鼠,你更喜欢哪里的生活?为什么?
3.幼儿自由讨论后回答,教师小结:你们都说出了自己喜欢城市和乡村的理由,那我们有空可以到城市玩玩,去乡村走走,相信只有适合我们自己的才是最好的。
二、画一画老鼠的家
1.画画老鼠的家。
(1)根据故事情节来绘画。
教师:请你们来画一下老鼠的家。你可以选择画城市老鼠的家或者画乡村老鼠的家,但是要根据故事里说的老鼠家的样子来画。
(2)引导幼儿要合理布局画面。
教师:小朋友在画的时候要注意不要挤在一起,也不要离得太开,要画在整张纸的中心部分。
2.请小朋友说一说自己画的是哪个老鼠的家,说说自己为什么这么画。教师在旁边提问和点评。
3.教师将小朋友的画展览在画栏里。
三、【资料包】:游戏
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