活动目标

　　重点难点

　　引导幼儿学习在一定高度的小砖头上行走的动作技能，发展幼儿的平衡能力

　　活动准备

　　1， 砖头若干架2座桥 2， 装有糖果的小框 3， 鞋柜2个表示糖果的新家

　　活动内容：

　　小朋友，韩老师的糖果店开在我们教室内，我们一起帮助韩老师搬家，让糖果换个新家，你们愿意帮忙吗？——愿意

　　——教师示范走平衡砖

　　1． 教师：要想到糖果店去，必须走过河上的一座桥，小桥很窄，要小心地走，不然会掉到河里的。

　　教师边示范走平衡板的动作，边用语言提示安全及方法小朋友，真棒，过小桥，不害怕，，看地面，一步一步走过桥

　　二、幼儿分组过桥

　　——现在请小朋友帮助韩老师运糖果啦！

　　——将幼儿分成2组依次练习过桥，鼓励每位幼儿大胆尝试。教师提醒幼儿为同伴加油，互相鼓励

　　—请每位小朋友将装有糖果地小框走过小桥，把糖果运到河对岸的新家

　　|——糖果运到新家了，韩老师很高兴，要请你们吃糖

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/588500.html

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