活动目标:
1.知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。 2.勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。
活动准备:
1.各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。 2.每个小朋友妈妈的单人照片一张;“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带,小孩哭声的录音带。
活动过程:
一、引入活动
1.游戏“开火车”进活动室。 2.让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。 3.播放摇篮曲,让幼儿抱着玩具休息一会儿。
二、认识妈妈和宝宝。
音乐中断,传出一阵哭声 师:咦?谁在哭啊?找一找哦,是猴宝宝在哭老师从录音机后面拿出猴宝宝。猴宝宝你为什么哭呀?哦!你找不到妈妈了,你的妈妈是谁呀?哦,是大猴,猴妈妈在哪里呢?小朋友帮找一找好吗?大家一起找找到了,猴宝宝的妈妈是大猴,猴宝宝是小猴,小朋友,你看看你抱的是什么动物?是妈妈还是宝宝呢?你怎么知道的?幼儿自己观察、比较 小结:妈妈大,宝宝小。
三、游戏“找妈妈”。
1.引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。 2.展示幼儿妈妈的相片,让幼儿去找自己的妈妈。 3.共同欢呼“找到妈妈了”。 小结:每个宝宝都有妈妈。妈妈用鼓励的语言表扬幼儿 4.让幼儿对着相片跟妈妈说一句话,如“妈妈,我爱你”、“妈妈,我想你”等。
四、延伸活动:
让幼儿拿妈妈的相片向在座老师介绍妈妈。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/584627.html
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