1、引导练习走、跑交替,并能听信号做动作。
2、培养活泼开朗的性格及遵守纪律的品质。
活动准备:
大风头饰一个。
活动过程:
一、 开始部分。
师生共同进行准备活动。
二、学习。
1、讲述游戏玩法、规则。
2、学习游戏。
教师做大风,幼儿做树叶蹲在地上,教师说:起风了,幼儿站起来。教师说:风大了,幼儿快快地跑。教师说:风小了,幼儿慢满走。教师说:风停了,幼儿蹲下不动。
3、请一组幼儿示范一次,强调要听信号做动作。
4、幼儿游戏多次。
三、结束。
幼儿回教室休息。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/560940.html
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