活动目标：

　　1、了解大狮子找朋友的经过，懂得朋友之间应该真心相待。

　　2、乐于与同伴交往，并学会一些与人交往的方法。

　　活动准备：

　　1、幼儿用书《马戏团里的大狮子》。

　　2、在日常生活中收集幼儿有礼貌地交往、成为好朋友的事例。

　　活动过程：

　　1、师幼相互交流，引出话题：

　　——“你有朋友吗？你们是怎么成为好朋友的？”

　　2、教师出示图书，幼儿认读故事名称，了解主要内容：

　　——“你看到一些什么？故事讲了一件什么事情？”

　　3、看看议议，理解故事主要情节：

　　——“狮子想了哪些办法来找朋友？”

　　“小动物们愿意和狮子交朋友吗？为什么？”

　　“狮子找到朋友以后，心里会怎么想？”

　　4、听赏录音故事，幼儿质疑：

　　——“你还有什麽地方不明白？”

　　“假如大狮子找你做朋友，你会怎么做？”

　　5、生活经验回忆，分享不同的感受：

　　——“你会用哪些办法找到朋友？找到朋友你有什么感觉？”

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/540572.html

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