活动目标:
了解飞机的发明历史,培养幼儿创新意识和创新精神。
活动准备:
挂图一幅
活动过程:
1、出示挂图,让幼儿观察后提问
(1)图上有什么?
(2)飞机的样子一样吗?它们分别是什么飞机?(客机、直行飞机、战斗机、航天飞机等)
2、教师讲故事后让幼儿回答
(1)是谁发明了飞机?
(2)飞机是模仿什么发明的?
3、小结:教育幼儿从小要认真学习,长大后当一名发明家,发明出自己心目中理想的飞机。
活动延伸:
和幼儿折飞机飞上天的游戏。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/534528.html
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