活动前言

　　近几天预报要下小雪,听到这个消息,小朋友们都非常的开心,那么以下就让我们一起来开展一项以雪花为主题的班级活动吧,具体的来了解下相关的活动目标及其活动准备与过程吧!

　　活动目标

　　1.学习按线条将纸撕成规定的形状,发展幼儿手指小肌肉群的控制能力,巩固对各种颜色的认识,进一步提高幼儿的涂色能力。

　　2.了解冬季的一些季节特征。

　　3.能积极参与活动并体验活动的愉悦。

　　活动准备

　　纸做的各种颜色的雪花、油画棒、小熊扮演者一名、了解冬眠的含义、歌曲《雪花》、自编故事《小熊的心愿》

　　活动过程

　　1、了解冬季的季节特征。

　　教师出示雪花并提问：

　　“小朋友,快看老师手里拿的是什么？”雪花

　　“什么季节会有雪花？”冬季

　　“前几天我们唱过的《雪花》你们还记得吗？”

　　边放音乐边表演唱。

　　“小朋友看见过雪花吗？在哪儿看见的？”

　　2、讲述故事《小熊的心愿》。

　　有一只小熊今年快四岁了,从没见过下雪,小朋友知道为什么吗冬眠？熊妈妈告诉它下雪的时候会有“沙沙沙”的声音。有一天小熊正在家里搭积木,突然听到窗外有“沙沙沙”的声音,小熊高兴的对妈妈说：“妈妈,妈妈下雪了”!熊妈妈向窗外看了看,原来是风吹树叶的声音。有过了几天,小熊在家里拍皮球,又听见 “沙沙沙”的声音,小熊激动地对妈妈说：“妈妈,妈妈下雪了”!熊妈妈向窗外看了看,哦!原来是下雨了!再过几天小熊就要冬眠了,它天天在家里盼望下雪, 可是雪一直都没有下。

　　3、让幼儿想办法帮助小熊实现心愿。撒七彩雪花,提示幼儿我们可以做许多纸雪花,为小熊来一次“人工降雪”。

　　4、认识教师准备的纸雪花的颜色。

　　5、教幼儿制作纸雪花。

　　1出示画好的雪花,教幼儿涂色顺着一个方向涂,不要涂到线的外边。

　　2教幼儿撕雪花。用两手的大拇指和食指捏住纸,沿着雪花边线一点一点地撕

　　6、幼儿动手制作雪花,先涂色后撕,废纸放在篮子里。

　　7、游戏“下雪了”。

　　1把幼儿和老师们的雪花收集在一起。

　　2到小熊家请出小熊一同到户外看下雪。

　　请幼儿和小熊闭上眼睛,教师数完“一、二、三”再睁开,楼上 的教师将雪花撒下,幼儿欢呼雀跃“下雪了,下雪了”。

　　总结：

　　冬季许多的小朋友们都很喜欢下雪,下雪了我们可以堆雪人,打雪仗,看着一片片白茫的世界,让人想到的另外一种景象,家长们一起参与进来吧,来与孩子们一起完成这个小游戏!

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/523216.html

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