又见校车悲剧：8月29日，一名3岁男童被老师遗忘在校车内整整一天，孩子被发现时已经全身衣服湿透、脸色发青，闷热窒息身亡。2010年至今的3年多时间内，湖北荆州、广东潮安等全国多地频频曝出“校车闷死幼儿”事件，其中乡镇和农村成为高发区。
孩子刚刚开始接受校园教育，还没来得及享受集体生活的快乐就失去了生命，不管什么样的客观条件限制，都不能成为理由。因此，我们更有必要分析一下，怎样才能最大限度地避免悲剧一再发生。
幼儿被遗忘在校车，根本上来说是当事教师或司机责任心差所致，那么怎样才能让有责任心、素质高的人进入幼儿教育的队伍当中来?或者，怎样才能确保进入幼儿教育队伍的人有高素质、有很强的责任心?在乡镇农村如何才能解决这样的问题?事实证明，“集中”优势教育资源、办一两所条件较好的幼儿园来满足乡、镇、村的幼儿入学需求的做法，弊远远大于利，这样不仅难以解决孩子“就近入园”的问题，同时还会增加家长的经济负担，甚至剥夺了一些孩子上幼儿园的机会。
要想从根本上解决这个问题，关键还是增加公立幼儿园的覆盖面，配备有过专业培训的教师，适当增加硬件设施投入，将教育资源倾斜到农村最基础的幼儿教育，这也是让广大民众分享改革开放成果的表现，相信在国家和地方政府共同努力下，还是能够给农村孩子以安全的童年。至于以营利为目的、想要切分农村幼儿教育“市场蛋糕”的私立幼儿园，也可以鼓励其发展，但要严格把关，提高准入条件，严格评估基础经营条件，达不到条件绝对不允许招生。绝不能出现“在经营中逐渐完善”的现象，这就能在很大程度上避免幼儿园在经营过程中，通过各种压缩成本手段导致危害幼儿权益甚至生命的现象发生。
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