(大班)
威信一幼(陈莉)
目标：
1、 运用已有自制玩具的经验用旧绳子制作各种物品，体验与同伴共同制作的乐趣。
2、 增强环保意识，积累变废为宝的经验。
准备：
1、师幼共同搜集旧绳子，并对绳子进行分类和消毒。
2、适当划分若干制作区域。
3、辅助材料：玻璃胶、普通胶水、硬卡纸、纸板、废旧塑料瓶等。
4、教师搜集的有关用绳子制作的物品的图片。
过程：
一、欣赏绳子
1、 教师出示各种绳子，选择其中几种请幼儿说说它们的特点。
2、 师：你在哪里搜集到这种绳子的?它原来是用来干什么的?
二、交流、讨论
1、 欣赏同伴前期制作的手工制品，分享制作经验。
师：这些物品都是用哪些废旧材料做的?
师(逐一出示几件物品)：这个东西是怎么制作出来的?用了什么方法?
2、 欣赏“绳子秀”图片，讨论旧绳子的利用方法。
师：这些是什么?是用什么做的?是怎么做出来的?
师：旧绳子还有什么用途?我们还可以用它们来做什么?(启发幼儿联想并表述旧绳子还可以用来做游戏的道具、场景布置、装饰品，等等。)
三、创意制作
1、 幼儿按自己的意愿分成若干组：绳画组、挂件组、越变越长的绳子组、绳结编制组、编制组、绳制玩具组，等等。
2、 幼儿分组制作，教师观察并指导，主要关注以下问题：幼儿碰到材料不够怎么办，遇到不能解决的问题怎么办，求助同伴也解决不了问题怎么办，等等。
四、分享交流制作成果
1、 欣赏各组幼儿的作品，听制作者说说在制作过程中碰到的困难及解决的方法，共同分享经验。
2、 说说最喜欢的作品及理由，并提出建议。
3、 比一比哪组的环境最整洁，如物品摆放是否整齐，地面是否干净，评出“最佳合作小组”“最干净小组”“互帮互助小组”等。
五、延伸活动：“创意绳世界”
师幼一起用自主设计、制作的绳子作品装扮活动室，营造一个“创意绳世界”，充分体验“变废为宝”所带来的快乐。
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/515262.html
相关阅读：托班综合教案：玩泡泡
语言游戏－可爱的小动物
小小运输员
主题《你变我变大家变》反馈
纸宝宝洗完澡