小班体育教案小老鼠历险记

　　活动目标：

　　1、在游戏中发展幼儿的钻、跳、爬的运动技能。

　　2、培养幼儿不畏困难，勇敢挑战的精神。

　　3、培养幼儿参与游戏的兴趣。

　　活动准备：

　　1、全体师幼扮成老鼠家族模样（老鼠头饰及尾巴若干）。

　　2、场地布置：山洞、泡沫垫、2个大纸箱、果树2棵、蔬果模型若干、绳子、小铃铛若干、呼拉圈3个。

　　3、请一名老师扮演猫（“猫和老鼠”音乐）。

　　活动过程：

　　一、热身运动（轻快的音乐）

　　老师扮演老鼠妈妈，小朋友们扮演老鼠宝宝，在音乐声中一起做热身运动入场。师：宝宝们，和妈妈一起出来做做运动好吗？

　　二、导入

　　宝宝们，刚才妈妈接了一个电话，是老鼠奶奶打来的，奶奶生病了，几天都没有吃东西了，真着急呀，怎么办呢？（引导幼儿自己想办法）妈妈有个好主意，咱们一起到粮仓里搬些粮食给奶奶送过去好吗？

　　三、开始游戏

　　1、进入游戏场地，教师介绍玩法。

　　师：去仓库的路可不好走，首先我们要钻过山洞→跳过小河爬过草地→钻过铃铛树，才能到达粮仓，最后我们把运到的粮食放到对面的小筐里好吗？和妈妈一起出发吧！

　　2、历险：“猫第一次出现”（幼儿游戏时“猫”出现）。

　　（1）教师引导幼儿快速躲起来，并集体讨论：“宝宝们，我们怎么会被正在睡觉的猫发现呢？是不是碰响了什么呀？幼：（铃铛树）（提问：那我们过铃铛树时要怎么样铃铛才不会响呢？）”

　　（2）幼儿说出各种办法。（如：蹲下钻过去，低头爬……等等）。

　　3、“猫”第二次出现。

　　师幼总结经验，第二次进入粮仓运粮食，“猫”出现。幼儿及时躲避，教师给运到粮食的幼儿给予肯定，“宝宝们真勇敢，面对困难一点也不害怕”，都是妈妈的乖宝宝（激发幼儿勇敢向前的信念）。

　　4、“猫”第三次出现。

　　师：看看，这两次我们运的粮食还不够，现在我们再去搬些粮食回来，“宝宝们，你们害怕吗？好了，和妈妈勇敢地出发吧！”

　　教师小结：看看，我们面对困难，还给奶奶运了这么多的粮食，妈妈一定会夸宝宝们聪明、勇敢的，你们高兴吗？那我们一起来庆祝一下吧！

　　四、结束部分（音乐）

　　教师带领幼儿一起庆祝！（音乐声中：一起把运来的粮食送给奶奶）走出活动室。

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