活动要求:
通过欣赏故事,了解车与人类的关系及车气带来的污染。
了解世界无车日的日期以及世界无车日的含义
在了解车的基本构造的基础上,产生设计新车的愿望。
活动准备:
1、世界无车日相关新闻录音
2、故事“甜甜村”Flash。
3、纸和画笔等。
活动过程:
活动一:甜甜村
一、听新闻,引出话题
问题1:世界无车日是在什么时候?
问题2:为什么要设立世界无车日?
——幼儿通过听新闻,在思考和讨论的过程中加深对世界无车日的印象。
二、故事欣赏,导入活动
教师播放Flash:甜甜村,幼儿观看。
三、讨论故事情节,帮助幼儿理解空气被污染的原因。
问题一:汽车的废气对人类会有哪些危害?
问题二:怎样使城市的空气变得清新?
——汽车是孩子熟悉的事物,因此在这个环节中可以结合孩子的已有经验,让他们说说平时对汽车的所见所闻。教师可以通过对这些回忆的小结,引导孩子从科学的角度更深层次地认识汽车废气的污染和危害。
四、欣赏新型环保汽车图片并进行介绍,引导幼儿设计新型汽车
幼儿动手设计新型汽车,在互相交流的过程中教师帮助幼儿说清楚汽车发动所使用的能源。
五、活动延伸
请幼儿在回家后,和父母进行信息的搜集,并一起制作世界无车日的知识宣传海报。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/483428.html
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