体育：听指挥

　　集体、个别活动

　　目标：1.在游戏中体验按指令活动的快乐。

　　2.培养幼儿注意倾听的态度和习惯。

　　重点与难点：听请完整的指令后才行动

　　准备：小树叶、蚂蚁家

　　过程：一.室内活动，听指令动作

　　1.小鸟的叫声：听听是什么声音，你是用什么听到的？

　　⑴脸部动作

　　翘起嘴巴，做只小猪。

　　捏下鼻子，做只狐狸。

　　一只眼睛睁，一直眼睛闭，做只调皮的小猴子

　　小结：玩得开心吗？为什么会开心？因为听的仔细做的对。

　　儿歌：小耳朵，真正灵，听的清做的对，我们玩得真开心

　　⑵手指动作

　　

　　变把手枪“嗒嗒嗒”

　　变个相机“咔嚓、咔嚓”

　　变把小榔头，修修小椅子，“叮咚丁咚敲”

　　儿歌：小耳朵，真正灵，听的清做的对，我们玩得真开心

　　⑶身体动作

　　站起来，转个圈

　　做只小青蛙，呱呱跳，去抓小蝴蝶

　　做只小母鸡，拍拍翅膀，下个蛋

　　打鼓、敲锣、吹喇叭、放鞭炮

　　二.室外听指令动作

　　1.小兔子拣树叶用儿歌的形式小兔子，蹦蹦跳，跳到树下拣树叶，一只小兔拣一片，许多小兔拣许多。

　　2.小蚂蚁搬豆小蚂蚁去搬豆，一只蚂蚁搬一粒，搬到洞里放放好。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/447549.html

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