教师思考：我们结合主题《小小蛋儿把门开》开展了关于小小蛋儿的系列活动，孩子们参与活动的过程中，对鸡蛋里的秘密有了初步的了解，有了进一步探索鸡蛋里秘密的愿望。
幼儿发展：充分调动幼儿的多种感官，参与到探索鸡蛋里秘密的活动中，激励幼儿大胆尝试、敢于猜想，形成乐意探索、敢于创作的精神。
理论借鉴： 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师”。 当幼儿对某事有兴趣时，做起来不仅效率高，而且表现出色。
近期，我们刚刚组织了一个主题活动《小小蛋儿把门开》，目的在于鼓励幼儿喜欢参与观察与操作活动，了解鸡蛋的外形特征和内部构造，了解几种会生蛋的动物，愿意在讨论中倾听和发表自己的想法。为期一周的《小小蛋儿把门开》主题活动，确实给孩子们带了许多的惊喜，激发了孩子探索小小蛋儿秘密的愿望，给孩子们带了了许多的快乐!
为了很好地开展该主题活动，我们教研组的老师们在集体备课时就做好了前期的准备，准备了蛋壳贴画的图片轮廓;由学校统一提供的鹌鹑蛋;有组长负责统一印制了关于开展《小小蛋儿把门开》开告家长书，通知家长和孩子一起做好相关的准备工作：例如：准备两个熟蛋，蛋形玩具，和孩子一起探索保护蛋宝宝的方法、寻找一些有关蛋、蛋制品的图片等等。家长们积极配合，大部分家长都做好相关的准备工作，在活动过程中，这些准备的东西发挥了很好的作用，为我们开展活动提供了很好的保证。
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师”。在这个主题活动中，我发现孩子能这样的投入，这样地喜欢系列活动，源自于孩子们小小蛋儿产生了浓厚的兴趣，才能使我们的主题活动如此得丰富多彩，如此得真实有效!
班次:小一班 2011年4月25日至4月29日 项 目 内 容 星 期 晨间活动 7:30—8:30 集体教育活动 9:00—9:20 区角或户外活动 9:45—10:15 执 教 人 区角活动 14:45—15:30 游戏或户外活动 16:00—离园 执 教 人 星期一 晨间谈话： 水的作用 活动名称： 儿歌《关好水龙头》 经典游戏： 洗衣服 程玲玲 表演区：水龙头不哭了。尝试用合适的动作表现歌词的内容。 运球 彭燕 星期二 幼儿自由阅读 活动名称： 《水宝宝搬家》 户外活动： 水枪喷画 范冬梅 美工区：学习使用剪刀，动手制作潜望镜。 安全教育活动： 红灯绿灯眨眼睛 程玲玲 星期三 欣赏故事录音 活动名称： 《水珠宝宝》 滑滑梯 彭燕 语言区：水是宝。简单了解水的用途。 音乐游戏： 水龙头不哭了 范冬梅 星期四 安全教育儿歌： 滑滑梯 活动名称： 《小鸭游泳》 经典游戏： 网鱼 程玲玲 沙水区：继续探索水的多种玩法。 安全教育活动： 乘车安全要记牢 彭燕 星期五 欣赏歌曲 活动名称： 《好玩的水枪》 音乐游戏： 找小铃 范冬梅 发现区：沉浮兄弟。获得物体沉浮的经验，根据沉浮做简单的分类。 经典游戏： 火车钻山洞 程玲玲 一周主要目标 家园共育 1、感知水会流动的特性。 2、能发现有的东西沉在水底，有的东西浮在水面。 3、了解水的用途，知道应该节约用水。 1、家长要为幼儿在家开展玩水活动创设条件，提供各种玩水材料。 2、家长和幼儿共同搜集废旧材料，自制玩水玩具。
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/424357.html
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