活动准备

　　叮叮图片，工具箱。

　　油画棒、水彩笔、白纸。

　　活动目标

　　认识各种有趣的笔，知道其名称，特征以及使用方法。

　　初步体验尝试作画的乐趣，乐意参加玩色活动。

　　活动过程

　　一、图片导入。

　　1.（出示画家图片）今天有一位小画家叮叮来我们教室做客了，我们和叮叮打个招呼吧！

　　2.（出示工具箱）小画家叮叮有个工具箱，他的工具箱里装了很神奇有趣的东西，想不想看一看？

　　二、介绍各种笔。

　　1.介绍蜡笔宝宝。

　　（1）（出示蜡笔）你们看这是什么呀？

　　（2）这里有什么颜色的蜡笔宝宝呀？

　　（3）你们知道蜡笔宝宝有什么本领吗？（画画）（4）那怎么来使用这些蜡笔宝宝呢？（请个别幼儿进行示范使用）（5）蜡笔宝宝还有一个本领，因为它是油的，所以它不怕水（教师把蜡笔画过的纸放入盘子里实验）小结：我们要爱护蜡笔宝宝，画的时候不能把蜡笔宝宝的外衣脱掉，也不能随便乱扔。还有我们在画画的时候不能将蜡笔涂到桌子上和衣服上。

　　2.介绍水彩笔宝宝。

　　（1）（出示水彩笔）这笔有个小帽子，真可爱呀！“hi,小朋友们好，知道我是谁吗？”（水彩笔）（2）那我们怎么来使用水彩笔宝宝呢？

　　小结：画画的时候要把小帽子拿掉，然后画好后，要把小帽子盖上，不然水彩笔就会干掉，所以我们要爱惜它们。

　　（3）教师示范绘画。

　　小结：刚才我们认识了蜡笔、水彩笔，每种画笔都有各自的本领。

　　三、涂色与整理。

　　1.老师这里纸上的梨子还没有好看的颜色，要请小朋友们帮忙给他们涂上好看的颜色。

　　2.要求：我们小朋友可以选择一种笔来把梨子涂上颜色，但是在涂的时候不能把颜色涂到黑线的外面去。

　　3.幼儿操作，教师指导。

　　4.欣赏作品，教师评价：你喜欢谁的画？为什么？

　　5.整理物品：下面我们一起把画笔宝宝们整理好，把它们送到各自的家里去。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/358510.html

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