【游戏运动多元代价阐发】
1、将讲授内容游戏化,这是顺应中班幼儿教诲的主要特色。拔取孩子喜好的呼啦圈运动寓游戏中,在游戏中孩子高兴,努力、满意了孩子身材康健和心境愉悦的须要。
2、在运动中西席引诱幼儿本身想措施越停滞,从而使呼啦圈玩出多样化,并生长了幼儿的缔造力及发散性头脑。
3、游戏历程中孩子跳、钻、滚、套的根基技巧和行动的和谐都可以获得生长。
【运动目的】
1、通度日动,生长幼儿跳、跑、钻、套的根基技巧和行动的和谐性,灵敏性。
2、生长幼儿的缔造力及发散性头脑。
【运动预备】
呼拉圈多少个、叫子一个、椅子12把、平整园地一块、音乐磁带、部署好运动园地
【运动重难点】
跳、钻、滚、套
【运动历程】
一、预备部门。
幼儿随音乐做韵律操。头部活动、上肢、下肢活动、踢腿、满身活动。
二、根基部门。
1、让幼儿疏散自由玩呼拉圈,勉励幼儿玩出多种格式。
2、请孩子们各自演出差别的弄法,跳、钻、滚、套、走。
3、做游戏《营救小羊》。
<1>以发言的形势报告幼儿:小羊在河滨喝水时,被大灰狼抓走了,抓到劈面的树林里,如今你们便是大胆的小猎人,我们快去救它吧,然则路上有很多停滞,小朋侪想一想我们奈何才气超出这些停滞?奈何用你们手中的呼拉圈捉住大灰狼,生长幼儿的缔造力及发散头脑。引诱幼儿说出:
a、跳过呼拉圈
b、钻过呼拉圈
c、滚过呼拉圈
d、用呼啦骗局住大灰狼
<2>幼儿分三路横队举行
跳:超过呼拉圈跳,双足并拢跳,一连跳。
钻:训练正面钻过呼啦圈,使身材不克不及遇到呼啦圈。
滚:从清闲间滚过呼啦圈。
套:让幼儿将呼啦圈从大灰狼头上套过。
<3>小猎人、小羊相互捉住呼拉圈走过小河滨。
三、竣事部门:
教师:小猎人们,你们真了不得,捉住了大灰狼,还救出了小羊,累了吧,让我们到草地上苏息苏息吧,幼儿到草地做放松运动,游戏竣事。
>> 小班教案:小动物与猎人
>> 歌曲:《吵醒了猎人快快逃》
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