活动目标：

　　1、通过各种游戏，归纳总结已学的歇后语。

　　2、理解歇后语的意思，并能运用到日常生活中去。

　　活动准备：

　　卡片

　　活动过程：

　　一、今天，我们来讲有趣的歇后语。

　　二、游戏。

　　1、开火车。每人讲一句歇后语，不能重复。

　　2、看老师做动作，幼儿猜歇后语。

　　兔子尾巴——（长不了）

　　一个皮球踢上天——（没拦没挡）

　　一头撞在南墙上——（死不悔改）

　　青蛙跳井——（不懂）

　　眼睛长在头顶上——（光看上不看下）

　　三个铜板摆两边——（一是一、二是二）

　　3、说有关数字“一、二、三”的歇后语。

　　“一”：

　　一口吃个鞋帮——（心里有底）

　　一千只麻雀炒一盆——（嘴多）

　　一对山羊抵架——（头碰头）

　　一杆子打枣——（全扒拉）

　　一条藤上结的瓜——（苦都苦、甜都甜）

　　一张纸画个鼻子——（好大的脸）

　　一根老牛筋——（蒸不熟、煮不烂）

　　一根棍折两半——（掰了）

　　一脚踢在肚子上——（碰心了）

　　一锅粥打翻在地——（收不了场）

　　一把盐撒进火堆里——（噼里啪啦）

　　一个皮球踢上天——（没拦没挡）

　　一头撞在南墙上——（死不悔改）

　　“二”：

　　二十四只乌鸦乱张口——（不知听谁的是）

　　二十四磅榔头——（当当响）

　　二发他哥——（大发）

　　二十一天不出壳——（坏蛋）

　　“三”：

　　三个指头拾田螺——（十拿九稳）

　　三个铜板摆两边——（一是一、二是二）

　　三个厨师烧六只鸭——（忙煞）

　　三月里扇扇子——（满面春风）

　　三百钱买个瘟猪仔——（死活不开口）

　　三年不漱口——（一张臭嘴）

　　三十晚上盼月亮——（指望不上）

　　三伏天的太阳——（人人害怕）

　　4、理解歇后语：老师说歇后语的意思，幼儿说有关的歇后语。

　　心情又喜欢又害怕——小儿放纸炮（又爱又怕）。

　　碰到什么问题就解决什么问题——上山砍柴、过河脱鞋（到哪儿说哪儿）。

　　听人摆布，自己做不了主——上了套的猴子（身不由己）。

　　人头脑不清楚，稀里糊涂——三斤面粉七斤浆（糊里糊涂）。

　　人名气很大——二十四磅榔头敲钢板（当当响）。

　　有福同享、有难同当——一条藤上结的瓜（苦都苦、甜都甜）

　　三、小结。

　　这些歇后语是不是很有趣呢？希望小朋友在家也学些歇后语，也来当小老师教大家学，好吗？希望每个小朋友将来都成为——歇后语大王。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/338299.html

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