一、活动名称：

　　音乐游戏——《谁唱歌》

　　二、设计意图：

　　本班幼儿初次尝试音乐游戏，通过活动掌握和分辨几种动物的叫声特征。体验游戏带来的乐趣。

　　三、活动目标：

　　1.体验音乐游戏的乐趣。

　　2.发展幼儿的辨别和模仿能力。

　　3.引导幼儿掌握几种动物叫声的特征。

　　四、活动准备：歌曲磁带《谁唱歌》

　　五、活动过程：

　　一开始部分：放歌曲录音，引起幼儿游戏兴趣。

　　——小朋友这首歌曲好听吗？

　　——歌曲的名字叫什么?

　　——歌曲里有哪些小动物？

　　——小鸟怎样叫?

　　——小猫怎样叫？

　　——汪、汪、汪，谁在叫？

　　二基本部分：组织幼儿参与游戏随音乐一起做模仿动作

　　——谁唱歌儿吱、吱、吱？小鸟唱歌吱、吱、吱！

　　——谁唱歌儿汪、汪、汪？小狗唱歌汪、汪、汪

　　——谁唱歌儿呱、呱、呱？小青蛙唱歌呱、呱、呱

　　——现在小朋友知道刚才是谁在唱歌了吧？

　　三结束部分：组织幼儿学小狗、小猫、小青蛙的模仿动作走出活动室

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/336520.html

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