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小班体育游戏教案《小动物赛跑》

编辑: 路逍遥 关键词: 小班体育教案 来源: 记忆方法网

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  运动目的:

  1、熬炼幼儿跑和跳的本领;

  2、生长幼儿留意本领和影象本领;

  3、造就竞争意识和服从法则的习性。

  运动预备:

  小兔、小鸭、小乌龟、小花猫、大象头饰多少,音乐磁带。

  运动历程:

  创设情境,,引发爱好。

  一、小朋友听一首童谣:

  “小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,小鸭走路摇啊摇啊摇,小乌龟走路慢吞吞,小花猫走路静静静。”

  小朋侪们来学学小兔、小鸭、小乌龟、小花猫这些小动物走路的样子好吗?。

  师:这些小动物都觉的本身跑的快,以是他们决议构造一场角逐,看看谁跑得快。下面我们一路去旁观他们的角逐。

  二、开端游戏:

  幼儿分成人数相称的4 组,各组分离扮做小兔、小鸭、小乌龟、小花猫。西席扮大象当裁判。

  裁判大呼:准备,跑

  各组的第一个幼儿开端跑,这个幼儿跑返来下一个幼儿再跑,看哪一组幼儿先跑完。先跑完的为胜。

  一轮完成后,可以互换较色再比。

  三、竣事部门

  孩子们真棒,如今苏息苏息,甩甩胳膊踢踢腿,我们预备回课堂了。

  运动反思:

  全部运动以幼儿为主体,让幼儿努力自动的到场到运动中来,经由过程游戏熬炼了幼儿跑和跳的本领,还造就了幼儿竞争意识和服从法则的习性,表现了运动的意见意义性、教诲性。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/336139.html

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