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中班体育教案《小松鼠运松果》

编辑: 路逍遥 关键词: 中班体育教案 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1、学习两腿夹球跳,进一步培养幼儿玩球的兴趣。

  2、培养游戏的规则和竞争意识。

  活动准备:

  1、松鼠家:海绵垫子、平衡木、铁圈、大箱子。

  2、欢快音乐。

  3、皮球人手一个。

  活动流程:

  一、热身运动

  师:今天我们和皮球做游戏,先来做做皮球操。

  幼儿在教师的指导下,进行各种玩球的准备动作,伸臂、跳跃、扭腰、转脚

  二、自由探索玩球的方法

  师:请小朋友与皮球做做游戏,等下把最好玩的方法与大家一起分享。

  幼儿交流玩法,请孩子介绍:“你是怎么玩球的?”

  三、难点练习,重点指导

  1、教师向幼儿分享“夹球跳”,请幼儿自由练习。

  2、探索夹球跳不掉的方法,再次练习。

  师:夹球跳时出现什么问题?谁有好方法,不让球掉下去?

  重点练习夹球不掉下,教师数数。

  4、交流后,组织幼儿一起练习,教师引导幼儿边跳边数。

  要求幼儿跳时身体直、不掉球。

  四、游戏活动

  1、引出游戏名字《小松鼠运松果》,引起幼儿兴趣。

  2、介绍游戏、请一名幼儿示范。

  夹球跳过草地——过独木桥把球顶在头上——夹球跳过水坑

  3、集体游戏

  1.幼儿自由选择小组,为自己组数人数、并取队名。

  2.集体游戏,教师提醒幼儿遵守游戏规则,宣布游戏开始。

  3.游戏后,交流。

  为什么输了?再次帮助幼儿提升夹球跳的方法。

  皮球还可以几个人玩?引导孩子想合作玩球的方法。

  五、放松运动

  引导幼儿把球当按摩器,给同伴敲敲背,滚动,给自己敲肩、手臂。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/326812.html

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